培养孩子的情商,从讲故事开始

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2013年02月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装-胶订
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787511329721
作者:李群峰,郭艳出版社:中国华侨出版社出版时间:2013年02月 
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  一本培养儿童情商的实战手册,孩子的未来20%取决于智商,80%取决于情商,面对孩子的情商问题,不用讨好,不用说教,念念故事书就好。给孩子一堂受益终生的情商课,就是父母送给他们珍贵的礼物。培养孩子的情商,只需一个滋养心灵的好故事;成就孩子幸福的一生,只需一个会讲故事的好父母。如果你希望孩子具备高情商、拥有大能力、养成好品格,那么,就别错过这段和孩子分享爱与智慧的讲故事时光吧,从现在开始为孩子的健康成长铺就一条宽阔的大道!

 
内容简介
  《培养孩子的情商,从讲故事开始》介绍的“故事教育法”就是要告诉父母“为什么一定要念故事书给孩子听”,不仅是因为你为孩子念故事书的同时,自己也会感受到满满的亲子之爱,更重要的是,这个简单好用的亲子活动更兼具关爱和教育的功能。故事本身所具有的巨大魔力总能潜移默化地滋养孩子的心灵,培养他们自信、乐观、独立、良好习惯、人际交往、沟通能力等情商能力,为孩子的健康成长铺就一条宽阔的大道。
  实践也证明,这种教育方式充分考虑了孩子的心智发展特点和实际接受能力,能让孩子在父母专注而亲密的陪伴下,感受到充分的爱与关怀;父母也能在付出的同时,得到孩子直接、真诚的回馈。
  事实上,当你和孩子陶醉于这段载满了爱与智慧的“悦”读时光,浸润在字里行间的点滴文字就会慢慢告诉你“故事对孩子的成长有多重要,重要到竟然会影响孩子的一生”。其实,这个世界聪明有效的教育方式就是如此的不着痕迹,但又是如此的行之有效。作为父母,培养孩子的高情商是你的一门必修课,而学讲故事更是学好这门必修课的基本功。无论什么时候,都请记住,好家长不是天生的,需要我们后天的修炼!
作者简介

    李群峰,华人当代爱心教育专家;亚洲潜能激发心灵成长演说家;中国教育活动家;群峰教育圣贤国学院国学讲师;幼儿园自动化运转系统缔造者;和谐中国教育拜组大典发起人;群峰国际教育品牌创始人;

  郭艳老师,亚洲魅力教育活动主持人;群峰教育圣贤国学院讲师;亚洲幼儿教育管理专家,群峰国际教育集团执行董事;幼儿园自动化运转系统推广者;幼儿园女子爱心教师团队训练师。

目  录
第一章 一个好故事就是一堂情商课
 1.1 成就孩子,给孩子一个高情商
 1.2 好故事,造就高情商的孩子
 1.3 那些喂故事书长大的孩子们
第二章 培养高情商的孩子,先做会讲故事的父母
 2.1 不一样的孩子,不一样的故事——怎样为孩子选故事
 2.2 讲故事的时间,就是爱的时间——怎样为孩子讲故事
 2.3 会编故事的父母,都能成为“故事大王”——怎样为孩子编故事
第三章 这样讲故事,培养孩子的完美情商
 3.1 让孩子在自信中成长
 3.2 乐天派的孩子情商更高
 3.3 把独立还给孩子
 3.4 给孩子种一颗感恩的心
 3.5 勇于承担的孩子最优秀
前  言
现如今,人才的竞争早已不再是智商的竞争,更多的是情商的竞争。著名作家柯云路说过:“情商比智商在更大程度上决定着一个人的爱情、婚姻、学习、工作、人际关系以及整个事业。”而关于智商与情商的较量,一句俚语更是道破了其中真谛:“智商决定录用,情商决定提升!”的确如此,现实生活中,能被公司录用的人比比皆是,而能在职场中获得提升机会的人却得数一数二才行。如此看来,情商的重要性可见一斑。因此,一个又远见卓识、有责任心的父母就更应该注意孩子的情商教育。那么,培养高情商的孩子又该注意哪些方面呢?
  乐观是情商的核心。乐观的孩子即使身陷困境,遭受挫折,也会微笑地昂起头,最终成为离幸福最近的那个人。
  独立是情商的品牌。独立的孩子总是目标明确、行动果断,怀有积极的进取心以及克服困难的坚强意志。
  责任心是情商的要义。责任心关系到孩子将来的事业能否成功,关系到孩子将来能否立足于社会。
  社交能力是情商的实际应用。社交能力强的孩子善借“外力”为己所用,从而营造出一个能够更好地发挥自己才能的空间。
在线试读部分章节
讲讲故事,喂喂奶
  宝宝在吃奶的时候是不是还可以做些什么事情呢?也许不少家长都或多或少地有过这样的疑问,作为一个妈妈,奶也喂了,尿布也换了,能变的把戏都耍过之后,妈妈和宝贝,大眼瞪小眼,要怎么才能好好地过日子呢?
  把故事书当牛奶,“喂”给孩子听
  专业育婴师给出的建议是,只要孩子还在用奶瓶喝奶,都是让他们爱上书本的最佳时机。一天24小时里,孩子除了喝奶和睡觉,其他时间通常都是处于非静止状态,所以只要孩子愿意平躺下来,大人就不妨赶紧挨着他们躺下,然后一本接一本地给孩子念故事书。而且趁这个机会,大人也可以赶快休息一下,等会儿才有体力继续作战。更重要的是,在宝宝很小的时候,他们的大脑是在很快地记忆的,这种做法往往会出现很好的效果哦。
  有这样一位母亲,在她事业最飞黄腾达的时候,放弃了工作,心甘情愿地回家专心做起了全职妈妈,就连身边的家人、朋友都没有想到她会做出这样的决定。
  刚开始,亲戚朋友时不时地会带着狐疑的眼光问这位妈妈:“这样的生活不会觉得无聊吗?一天接着一天又是怎么度过呢?”
  “无聊?”这位妈妈反问对方,“全职妈妈比上班还辛苦,不累出忧郁症已属万幸,怎么可能会有无聊的时候呢!”
  的确,在很多旁观者看来,怎么好好过日子同时又能兼顾孩子的学前教育是一个摆在全职妈妈面前的大问题。然而,这位全职妈妈却自信满满地告诉那些关心她的人:“因为我发明了‘喂孩子故事书’的方法。”
  看到这里,可能有人要发问了,故事书又不能吃,要怎么拿来“喂”孩子呢?每当提起这段经历,这位妈妈总会无不感慨地说,“把故事书当牛奶‘喂’,照三餐外加点心和宵夜,每天念给孩子听,大概没有人会像我这样了。其实,说真的,很多时候奶也喂了,尿布也换了,什么都不会做的婴儿还是眼睁睁地望着你。对我来说,这种时候给宝宝念故事书就是打发时间,而对孩子来说,则是蕴涵了无限可能的教育功能。这么简单好用的方式,何乐而不为呢!在我们家,常常是孩子喂自己牛奶,我则‘喂’他故事书,结果往往该喝的东西早已喝完,孩子却一点也不想起来,因为小家伙实在是太享受了。而且一边喂奶、一边看书,顺带还有一个好处,那就是孩子常常不知不觉地就把奶喝光了,不会因为其他事情分心而无法喝完牛奶。”就这样,直到孩子上小学前,这位妈妈依然坚持平均每天“喂”一个小时的故事,而且中间从未间断过。
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