综合绘画基础课程教学个案教案(普通高等教育十五国家级规划教材)

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  • 印刷时间:2007年01月01日
  • 开 本:大16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787810834513
作者:陈守义 著出版社:中国美术学院出版社出版时间:2005年12月 
内容简介

  《综合绘画基础课程教学个案教案》通过对西方现代艺术语言内在造型要素的构成原理的研究这一点切入,形成具有连贯性和统一性的素描语言研究、色彩语 言研究、材质语言研究和综合绘画创作等课程,并与民族绘画教学的内容相结合。这样所组成的课程设置,既反映了传统与现代的结合,又体现了中西绘画的比较和通融。

作者简介

  陈守义,现代,一九四四年生。浙江温州人。擅国画。中央民族学院。1963年毕业于浙江美术学院附中,1968年毕业于浙江美术学院油画系。历任南通市创作办公室创作组长,从事美术创作和基层美术工作多年,浙江美术学院教育系主任,中国美术学院综合绘画工作室主任、教授。享受政府特殊津贴。作品有《水上交通站》、《伟大的创举》、《水乡回忆》、《山城》、《静静的山村》、《走向大课堂》、《巴黎春色》等。多次参加全国美展。

目  录
素描语言研究
 素描语言与造型要素
  素描有无尽的表现形式和丰富的表现力
  有多少种视角就会有多少种表现的可能
  艺术家是形式的发现者
  造型要素的组织能力也足基础
 图式分析与形式把握
  图式分析与形式体验
  构成原理与形式把握
  素描语言和表现内容不可分割
  重要的在于整体性的把握
 造型要素与构成表现
  课题一点的构成与表现实验
  课题二线的构成与表现实验

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