内容简介
岁月悠悠，沧海桑田；时光匆匆，星移物换。人类社会已跨人21世纪，走进了日新月异的新时代。回眸历史，人类在过去的世纪里，生产力不断发展，经济日益繁荣，财富愈加富足，物质文明和精神文明获得了前所未有的辉煌成就，这一切都得益于教育继承、传播、发展和创新了知识、信息、科学与技术，得益于教育扫除了文盲、开发了民智、培养了人才，提高了人的生产能力、变革能力和创新能力，从而提高了劳动生产率、科技贡献率和经济增长率。注目当下，人类正进入信息化社会、知识经济时代。在一个以知识、信息的生产、分配和使用为基础的新经济社会，在一个以人才为重要资源和根本动力，谁拥有高素质、创新型人才谁就把握主动权、占据制胜点的经济全球化时代，教育将成为国际经济竞争中的关键因素和必不可少的王牌。投资于教育就是投资于未来，教育的经济意义和作用将愈加凸显，教育与经济的关系必将上升至新的台阶。
本书正是基于对教育与经济相互影响、相互作用的历史与未来的认识，以前人关于教育与经济问题研究的厚实资料为依托，以马克思主义、邓小平理论关于教育的经济价值的科学思想为指导，运用*的事实和数据材料，以及定性分析和定量实证相结合的方法，从多维度、新视角出发，对教育与经济的关系进行创新研究和探索。
本书正是基于对教育与经济相互影响、相互作用的历史与未来的认识，以前人关于教育与经济问题研究的厚实资料为依托，以马克思主义、邓小平理论关于教育的经济价值的科学思想为指导，运用*的事实和数据材料，以及定性分析和定量实证相结合的方法，从多维度、新视角出发，对教育与经济的关系进行创新研究和探索。