十一五国家规划教材-雕塑艺术

雕塑的面貌在当代艺术的范畴内已有了巨大的变化。雕塑的形制、雕塑的成型手段、雕塑的语言风格和雕塑的审美情趣都随着现代主义的艺术革命而发生了颠覆性的转变。中国的雕塑也随着国家的开放和全球化潮流的影响而日益国际化。因此，本书从当代角度对现代雕塑的形成。当代雕塑的趋势，雕塑的基本理论、不同的成型方法和技巧作了较全面的介绍和论述。
　　书中还特别对雕塑的语言如：影像、体积感、空间感，触觉感等作了论述，这些是雕塑学习者最常听人念叨，却又很少会有人给予清晰回答的问题。

第一章　绪论
　　第一节　雕塑概述
　　一、雕塑的起源
人类智慧的生成与发展和人类对形态与形体的认识密切相关，这不但使得造型艺术在人类历史发展的各个阶段都显得格外重要，而且对每一个个体的人的心智的发育成长也具有极为重要的影响力。这是因为我们人类生存的世界，是一个由各种大小、形状各异的物质构成的世界。人类智慧的形成是源于他对这个世界的万物的认识，这些物质无论是动物还是植物，自然物体还是人造物体，都是以立体的形式存在的。所谓立体指的是物体不光只是具有同一视觉面上的高度和宽度，还具有突破视面界线的深度。正是因为深度的存在，才使得物体具有多视点的视面造型和空间结构。通常我们把只有高度和宽度的视觉面称为二维空间，也就是平面，而将具有深度的多视面构成称为三维空间，也就是立体。人类现存的生活方式和思维基础，都是以三维空间为基本条件的。雕塑的基本存在条件就是它的三维性，它是人类对他所生存的世界中的三维性的最直接与最实在的艺术表现，没有三维性便不存在雕塑。雕塑艺术的形成与发展，也是建立在人类在生存与发展中不断地对物质世界的三维特性的认识、掌握和利用的基础之上。雕塑是以三维形体来表现与传达人对三维世界的感受的艺术，是体积、空间与形体的艺术。
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