教育心理学透视课程(第6版)

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  • 版 次:1
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  • 字 数:
  • 印刷时间:2005年04月01日
  • 开 本:大16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787561332009
  • 丛书名:教育科学分支学科影印版系列教材
作者:(美)埃格恩,(美)考查克 著出版社:陕西师范大学出版社出版时间:2005年04月 
内容简介
《教育科学分支学科影印版系列教材》由权威专家精选当代美国高校颇具代表性和影响力的原版英文专业教材,并请在相关领域有深入研究、颇有建树的专家学者为每本书撰写中文导言,供师范大学、综合韦学教育相关专业研究生、本科生作为教学参考书研读,或作为双语教学的教材使用,以扩大师范类院校广大研究生和本科生的学术视野,培养师范生直接参与国际交流的素养和能力,提高理解和借鉴西方优秀教育理论的水平。
目  录
Chapter 1 Teaching in the Real World
Part 1: The Learner
 Chapter 2 The Development of Cognition and Language
 Chapter 3 Personal, Social, and Emotional Development
 Chapter 4 Learner Differences
 Chapter 5 Learners with
 Exceptionalities
Part 2: Learning
 Chapter 6 Behaviorism and Social Cognitive Theory
 Chapter 7 Cognitive Views of Learning
 Chapter 8 Constructing Understanding
 Chapter 9 Complex Cognitive Processes
Part 3: Classroom Processes
 Chapter 10 Theories of Motivation
书摘插画
插图

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