好妈妈穷养男孩全书(男孩为何要穷着养?妈妈请注意:男孩以后要承担更多的家庭责任和社会责任,只有穷养,才能激发他的无限潜能。男孩穷养,让他将来成为有出息的男子汉!!)

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  • 版 次:1
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2012年05月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787564059583
作者:鲁鹏程 著出版社:北京理工大学出版社出版时间:2012年07月 
编辑推荐

  ◎妈妈的观念,是孩子的起跑线!
   ◎男孩穷养,让儿子做个坚强勇敢、自信自立、奋发图强的男子汉!

 
内容简介

     《好妈妈穷养男孩全书》简介:和女孩相比,男孩将来要承担更多的社会责任和家庭责任,面临的竞争也许会更激烈。因此,无论男孩的家庭多富足,男孩也要穷着养。男孩只有经历过磨砺,才能激发出无限潜能,变得自信、自强、自立,从而担当重任。穷养不是吝啬、打骂以及惩罚,而是给他足够的磨砺以及发展空间。可以说,穷养的着眼点,是给儿子一个成功的人生。 鲁鹏程所著的《好妈妈穷养男孩全书》根据男孩的心理特点,给妈妈一些教育上的建议,从而让儿子在习惯、品格、情商、社交能力等方面得到长足的发展: 走进男孩的世界,解读成长的秘密; 穷养男孩,妈妈要把握的关键细节; 掌握好方法,与男孩沟通很简单; 养育男孩,要重视培养她的良好习惯; 自立自强,重视培养男孩的独立性; 培养男孩的责任感,让他有大担当; 疏而非堵,让男孩顺利度过青春期; …… 妈妈的观念,是孩子的起跑线!男孩穷养,让儿子做个坚强勇敢、自信自立、奋发图强的男子汉!

作者简介

     鲁鹏程,资深家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者。曾在某著名国际学校做过多年一线教师,多次被评为“学生最喜爱的教师”“优秀青年教师”等。现专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作。出版过家庭教育著作十几部,其中《孩子拖拖拉拉,妈妈怎么办?》《父母与孩子的对话艺术》《孩子应该体验的50种人生历练》等作品深受广大读者好评。

目  录
第一章 走进男孩的世界,解读成长的秘密 1 男孩什么都不怕,认识他的冒险心理 2 喜欢奥特曼,男孩都有英雄情结 3 男孩爱东拆西拆,呵护他的探索心 4 男孩也爱哭,这是一种情绪表达方式 5 男孩精力充沛,自己就是停不下来 6 男孩的学习成绩为什么不如女孩 7 要善待胆小、冷漠、孤独的小男孩 8 0~6岁,男孩特别需要妈妈的呵护 9 6~13岁,男孩更需要爸爸的陪伴 10 13岁之后,关注男孩的情感与心理第二章 穷养男孩,妈妈要把握的关键细节 11 敢于放手,让男孩像野花一样成长 12 邀请爸爸为男孩传输男子汉气概 13 让男孩从小就知道自己是男子汉 14 给他信心,数子十过不如奖子一长 15 穷养,就是要对男孩进行挫折教育 16 穷养,并不等于简单的打骂与惩罚 17 穷养,就是让男孩跌倒自己爬起来 18 穷养,就是培养男孩强大的适应力 19 穷养,就是要磨炼男孩坚强的意志 20 穷养,就是让男孩用劳动创造生活 21 穷养,就是要激发男孩的无限潜能 22 穷养,就是要让男孩更加勇敢不懦弱第三章 掌握好的方法,与男孩沟通很简单 23 给男孩营造温馨愉悦的家庭氛围 24 这样说,男孩才肯倾听我们的建议 25 这样听,男孩才肯向我们敞开心扉 26 善于表扬男孩,发自内心,目的明确 27 善于批评男孩,要对事不对人 28 在男孩的同学、朋友面前要给他面子 29 凡事要跟男孩商量一下,他才会合作 30 男孩喜欢没有“架子”的妈妈 31 尝试用纸条、短信、电邮与男孩沟通 32 善于跟男孩用非语言方式沟通交流第四章 养育男孩,重视培养他的良好习惯 33 独立思考——全方位、多角度地思考 34 制定计划——学会有条理地做事学习 35 自主学习——打造男孩的核心竞争力 36 讲求效率——与拖拖拉拉彻底告别 37 细心认真——与马虎大意说“再见” 38 专注——培养耐心,让男孩“坐得住” 39 尊重他人——任何时候都应坚持的原则 40 节俭——一粥一饭,当思来之不易 41 健康饮食——让男孩不再挑食、偏食第五章 自立自强,重视培养男孩的独立性 42 有意识地让男孩吃点苦,经历风雨 43 告诉男孩:这件事你要自己做决定 44 尊重男孩的知情权,不向他隐瞒什么 45 男孩之间的小矛盾,妈妈不要参与 46 不做“闹钟妈妈”,让男孩远离依赖 47 让男孩打理生活,做自己生活的主人 48 再富也要“穷”男孩,别给男孩太多钱 49 对男孩的不合理要求,要坚决说“不” 50 教男孩学会自我激励,挑战自己 51 开阔男孩的眼界,让他具备大视野第六章 培养男孩的责任感,让他有大担当 52 用信任和尊重唤醒男孩的责任感 53 要让男孩对自己的承诺负责 54 不要让男孩为自己的错误找借口 55 让男孩为自己的过失“埋单” 56 在家庭生活中培养男孩的责任感 57 重视培养男孩的“地球村”意识 58 想办法帮男孩建立集体荣誉感 59 允许男孩失败,不扼杀他的责任感第七章 品格至上,把男孩塑造成小男子汉 60 有孝心——男孩做人的根本所在 61 感恩——滴水之恩,当涌泉相报 62 同情心——给男孩一个温暖的世界 63 诚信——男孩立身处世的基础 64 乐观——培养阳光、快乐的男孩 65 宽容大度——让男孩“心胸纳百川” 66 谦虚不骄——男孩不断成长的保证 67 是非分明——头脑清新,价值观明确 68 知耻——让男孩明白“知耻近乎勇” 69 与人分享——教男孩不自私、不独占第八章 财商决定男孩一生,快教男孩学理财 70 与男孩谈论金钱是从哪里来的 71 让男孩了解自己家的“家底” 72 培养男孩养成良好的储蓄习惯 73 教男孩学会理性消费,抵制诱惑 74 让男孩树立正确的金钱观 75 理财教育,一定要注意抓细节 76 创造机会,让男孩体验赚钱的辛苦 77 指导男孩,压岁钱要花得有意义 78 向男孩传授保有财富的真正道理第九章 能力比分数更重要,让男孩更强大 79 组织协调——给男孩表现自己的机会 80 时间管理——珍惜时间,不浪费光阴 81 动手实践——遇到问题避免束手无策 82 应变能力——灵活变通,积极应对人生 83 自控能力——掌控情绪才能掌控未来 84 与人合作——培养男孩的团队意识 85 人生规划——从小就应学会规划人生 86 慎独自律——任何时候都严格要求自己 87 领导能力——男孩成长的制胜之道 88 与人交往——提升男孩的人际关系第十章 疏而非堵,帮男孩顺利度过青春期 89 给青春期男孩一个自由的私人空间 90 叛逆正常,也不正常——与男孩好好交流 91 尊重、理解、宽容,促进亲子关系 92 千万别用“唠叨”来表达爱与关怀 93 不要避讳与青春期男孩谈“性” 94 青春期男孩有“早恋”迹象怎么办 95 及时疏导青春期男孩的心理压力 96 让自己跟上青春期男孩时尚的脚步 97 把网络变绿洲,教男孩正确上网 98 不要让男孩沉迷于暴力、血腥的节目 99 告诉青春期男孩:远离吸烟、饮酒行为 100 跟男孩谈谈,如何面对这个开放的社会
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1.男孩什么都不怕,认识他的冒险心理 古希腊哲学家柏拉图早在2300多年前就说:“在所有的动物之中,男孩是最难控制对付的。”对这句话,我们可能深有体会。因为我们在生活中会发现,男孩总会以一种“大无畏”的精神四处去冒险,做出各种各样让我们意想不到的事情。一天晚饭后,妈妈正在厨房里收拾碗筷,忽然听到6岁的儿子在客厅里大喊了起来。妈妈连忙跑出厨房,只见儿子被卡在客厅大沙发和墙角之间那个狭小空间里动弹不得,由于沙发太高,他只能露出个小脑袋。妈妈连忙问儿子有没有受伤,儿子摇摇头:“没有,我只是出不去了。”得知他没事,妈妈这才放下心来,便说:“告诉我,你是怎么进去的?”儿子很不好意思,支吾了一会儿才说:“我是想从这个沙发背跳到那个沙发背上,可是没踩稳,从沙发背上滑了下去,结果就掉了进来。”妈妈有些无奈,上前拽着儿子的胳膊,帮他从那个角落里爬了出来。妈妈说:“这下你可记住以后不这么做了吧?这要是在外面,没人听见你的呼救,你可怎么办啊?”这就是男孩,他的冒险行为几乎无处不在,他似乎对什么都不怕,这使得我们总是为他担心。但我们也不要因此就去责骂男孩,因为他的冒险行为是由他的生理特点决定的。男孩体内拥有能体现雄性特征的睾丸素,从他还在襁褓时开始,他体内就会不断产生大量的睾丸素,他需要更多的活动才能消耗掉这些雄性激素;而在活动中,他又会发现诸多新奇的、感兴趣的事物,便会因此产生冒险心理。穷养男孩,原本就该是要让男孩勇敢经历各种事情,而不是将他关在“温室”中。所以,我们要理智看待男孩的冒险行为,并积极地引导他合理、适度、正确地去冒险。 少对男孩的冒险行为下禁令 “不许上树!”“不许爬那么高的台阶!” “不许自己去那么远的地方玩!” ……面对男孩的冒险行为,更多的妈妈选择的是这种“不许教育”,试图通过这样的言辞来禁止男孩的行为。但我们越是“不许”,男孩反而越想去干。来看看这位妈妈是如何处理这种情况的。男孩对旋转的电扇一直很好奇,他几次想要伸手指进去。妈妈见状没说别的,只是用报纸卷成了手指粗细的小纸卷,递给男孩说:“先用这个试一下。”男孩将纸卷伸进了电扇里,结果报纸被扇叶绞得纸屑横飞。男孩心有余悸地放下报纸,主动对妈妈说:“这要是绞到了手指,我的手指就没了,我可不冒这个险了。”这位妈妈没有说“不许”,她很了解男孩的心理,用一个实验就阻止了他的冒险行为。所以,我们也要少给男孩下禁令,多提醒他注意自身的安全。可以像这位妈妈一样,做一些小实验,引导男孩亲眼见证、亲身验证一下盲目冒险可能引发的危险,这样他就会自觉远离盲目的冒险行为了。告诉男孩哪些险是不能冒的“天不怕地不怕”“初生牛犊不怕虎”,我们经常用这样的文字来形容爱冒险的男孩。但我们也要告诉男孩:不是所有的险他都能去冒的,他也要“有所畏惧”。比如,男孩没有受到过专业的训练,他就不能擅自去登山、野游;再比如抢劫、打架等是违法犯罪的行为,他也一定不要做;还有那些类似于“窒息游戏”等危及性命的危险游戏,他也不要因为好奇而尝试;更有一些损毁公共设施、危害他人的行为,他也不能尝试。我们应该反复向男孩强调,有些冒险只是蛮干,不仅体现不出人的勇敢,反而只能表现出人的愚昧,所以他一定不要冒这样的“傻险”。教男孩学会保护自身的安全应对男孩的冒险精神,与其一味禁止,倒不如教他学会保护自己。我们要给男孩准备一些通俗易懂的安全教育方面的书籍,同时还要经常提醒他应该注意的安全事项。比如,燃放烟花爆竹要注意什么,进行户外运动要注意哪些问题,如何安全用电、使用燃气等等。平时我们也要给男孩准备点儿云南白药、创可贴、绷带等物品,以应对他可能造成的身体上的伤害,并教他学会正确的现场处理方法。另外,我们也要提醒男孩熟记报警电话110、火警电话119以及急救电话120,以方便他在危急时刻及时拨打求助。提醒男孩冒险不是逞能 “你敢从树上跳下来吗?” “你敢去摸电线吗?” “你敢翻那堵高墙吗?” ……男孩之间总是会相互提出类似的“挑战”,有的男孩不顾自己的能力所限,盲目去冒险,最终只能给自己造成伤害。所以,我们要提醒男孩,冒险不是逞能,不要为了自己的面子去做很可能会伤害自己的事情。而且,像这样的冒险也是没有意义的,即便不做,也不代表他无能,反而说明他懂得保护自己,是个聪明的孩子。P2-5

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