儿童学习困难与心理行为障碍的理论和实务

　　陈羿君*的《儿童学习困难与心理行为障碍的理论和实务》的写作目的就是希望能为读者提供与儿童心理和行为障碍有关的知识，开发诊断量表并试图寻找出矫治方法，让读者能够对这些与众不同的孩子有*加深刻的了解与认识，而不是仅仅把他们归类为“坏孩子”。每个孩子都是一棵刚刚长出的幼苗，也许他们在成长的过程中受到了冰霜雪雨的摧残，但他们通过接受帮助依旧可以茁壮成长，甚至成长得比其他孩子*为出色。