读有所得：快乐诵读小学版5年级上

　　《读有所得:快乐诵读小学版5年级上》读本与主流版小学语文教材同步，共设置9个主题单元：1.我爱读书、2.梦里故乡、3.热爱科学、4.体悟生活、5.中华文字、6.父母之爱、7.我爱祖国、8.伟大领袖*、9.名著选读。前8个单元，每单元围绕主题选取4篇美文，每篇文章后设“注释”（增进对文章理解）、“读字”（提升识字水平）、“读词”（解读重点词语）、“读句”（补充主题相关诗句、名言）、“点拨”（文章诵读技巧指导）、“赏析”（主题思想提炼）、“说一说”（围绕主题进行思维发散，设置问题）、“小故事”（趣味故事）等子栏目，信息丰富，可读性强。第九单元选取8篇适合青少年阅读的经典作品。

　　《读有所：快乐诵读（5年级上）（小学版）》的核心理念用一句话概括就是：在人文经典的传播过程中，发现价值认同链条，寻找思想流传群落。这个理念与新课标的“人文性、综合性、自主性、探索性”的新特点共生共存，犹如一枚硬币的两面。《读有所得》校园版是在深度研究语文新教材的新特点以后，探索语文教学多元化路径的一次重要尝试，它承接新语文教材，开启一扇通向人文殿堂的大门。《读有所得》校园版的相关内容由高校专家与一线特级教师联手编写，同时借助这一平台，让专家将人文领域*成果向校园面对面输送。

　　《读有所：快乐诵读（5年级上）（小学版）》紧扣“新课标”，开拓“新视野”，实践“新语文”。在快乐中体验诵读，在诵读中亲近经典，在经典中享受语文。与主流语文教材的同步。100余位高校专家与一线特级教师携手打造。人文体验，经典再造，教学同步，轻松阅读。