13岁前，要教孩子的30堂成长课pdf/txt下载_在线阅读全文

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你的孩子终归会离开家的庇护，进入校园，进入职场，走入社会。父母必须要做的是：让他们学会面对外界的变化，学会生存。
父母要在孩子的个性尚未成型前，教给孩子面对未来、足以生存的各项能力。

内容简介

13岁是孩子人生中一个阶段的结束，同时也是另一个阶段的开始。但是，在孩子发展关键期的0～13岁，很多父母却忽略了培养他们面对以后人生的能力。这使得孩子在成长的过程中产生了很多问题：读书老是不专心，做任何事情总是态度散漫、不积极，害怕与人相处，无法融入团体生活……
不要再错怪孩子了。因为造成这些问题的*关键，在于父母没有及早教会孩子该如何成长。

目　　录

第一章培养优良品质，夯实未来成功基础——孩子必修的7堂做人课
　第一堂课诚信是做人的底线
　第二堂课让孩子拥有一颗善良的心
　第三堂课培养孩子的感恩之心
　第四堂课教给孩子“自己就是最棒的”的观念
　第五堂课给孩子一颗勇敢的心
　第六堂课坚强是最有力量的拐杖
　第七堂课谦虚而不妄自尊大
第二章把握做事方法，成就大业——孩子必修的6堂做事课
　第八堂课培养孩子做事有计划的好习惯
　第九堂课勤奋的孩子才会有出息
　第十堂课让孩子具有强烈的责任感
　第十一堂课讲究效率才能事半功倍
　第十二堂课培养孩子正确的判断力

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在线试读部分章节

　　第一章培养优良品质，夯实未来成功基础——孩子必修的7堂做人课
　　第一堂课诚信是做人的底线
诚信无欺，讲求信用，是为人处世的根本道德标准。诚信是孩子取信于人的良策，是受人敬重的品德，是处己立身、成就事业的基石。总之，诚信是孩子做人、做事的底线。
在一个调查中，有两个题目：一是你最愿意与什么样的人结交；二是你最讨厌与什么样的人打交道。调查结果显示，多数人最愿意与诚信正直的人结交，最讨厌与不守信的人打交道。这就告诉了我们，诚信正直是一个人的安身立命之本，是做人处世的道德底线。
对待孩子，同样不可忽视诚信教育。古人云：“取诚信，去诈伪。”告诫人们做人要讲信用，而不能玩弄虚伪，欺骗别人。“诚之所感，触处皆通。”只有诚信的人会受到别人的尊敬和欢迎。因此，父母要从小就培养孩子诚信的品质。
其实，所谓诚信，对于孩子而言，主要表现就是敢于承认错误，绝不欺骗别人，不拿别人的东西，捡到东西要交公，说到就要努力做到等。如果孩子小时候做不到这些，等他们长大了，就会形成不守信用的习惯。这会使他们很难立足于人际交往中，甚至会一步步踏上坑、蒙、拐、骗、偷的犯罪之途。一言以蔽之，不诚信的人总会吃大亏，甚至自毁前程。
美国一所大学录取了北京某名牌大学的一位学生为博士研究生。入学不久后的一天，导师给该学生派了任务，让他下午2点至3点在实验室做实验。恰巧实验室里有一部电话，可以打美国境内的长途，结果他并没有乖乖地做试验，而是打了40分钟的长途电话，与在美国的同学聊天。
几天之后，导师无意间从记录电话的电脑上发现了这个事实，非常恼火，于是把他叫来询问：“请问你那天下午2点至3点你在实验室里做什么？”“我在按您的要求做实验。”“除了做实验，你没有做其他事情吗？”“没有，我一直认真地做试实验。”
几天之后，校方把这个来自中国的“优秀学生”开除了。
诚实是拥有健康人生的基础，从小没有养成诚信的习惯，长大后，一句谎言就能使孩子的人格破产、前途暗淡。林肯曾说：“你能欺骗少数的人，你不能欺骗大多数的人；你能欺骗人于一时，你不能欺骗人于永恒。”欺骗别人终究会受到惩罚，而且是无法逃避的惩罚。

第一章 培养优良品质，夯实未来成功基础——孩子必修的7堂做人课 　　第一堂课 诚信是做人的底线 诚信无欺，讲求信用，是为人处世的根本道德标准。诚信是孩子取信于人的良策，是受人敬重的品德，是处己立身、成就事业的基石。总之，诚信是孩子做人、做事的底线。 在一个调查中，有两个题目：一是你最愿意与什么样的人结交；二是你最讨厌与什么样的人打交道。调查结果显示，多数人最愿意与诚信正直的人结交，最讨厌与不守信的人打交道。这就告诉了我们，诚信正直是一个人的安身立命之本，是做人处世的道德底线。 对待孩子，同样不可忽视诚信教育。古人云：“取诚信，去诈伪。”告诫人们做人要讲信用，而不能玩弄虚伪，欺骗别人。“诚之所感，触处皆通。”只有诚信的人会受到别人的尊敬和欢迎。因此，父母要从小就培养孩子诚信的品质。 其实，所谓诚信，对于孩子而言，主要表现就是敢于承认错误，绝不欺骗别人，不拿别人的东西，捡到东西要交公，说到就要努力做到等。如果孩子小时候做不到这些，等他们长大了，就会形成不守信用的习惯。这会使他们很难立足于人际交往中，甚至会一步步踏上坑、蒙、拐、骗、偷的犯罪之途。一言以蔽之，不诚信的人总会吃大亏，甚至自毁前程。 美国一所大学录取了北京某名牌大学的一位学生为博士研究生。入学不久后的一天，导师给该学生派了任务，让他下午2点至3点在实验室做实验。恰巧实验室里有一部电话，可以打美国境内的长途，结果他并没有乖乖地做试验，而是打了40分钟的长途电话，与在美国的同学聊天。 几天之后，导师无意间从记录电话的电脑上发现了这个事实，非常恼火，于是把他叫来询问：“请问你那天下午2点至3点你在实验室里做什么？”“我在按您的要求做实验。”“除了做实验，你没有做其他事情吗？”“没有，我一直认真地做试实验。” 几天之后，校方把这个来自中国的“优秀学生”开除了。 诚实是拥有健康人生的基础，从小没有养成诚信的习惯，长大后，一句谎言就能使孩子的人格破产、前途暗淡。林肯曾说：“你能欺骗少数的人，你不能欺骗大多数的人；你能欺骗人于一时，你不能欺骗人于永恒。”欺骗别人终究会受到惩罚，而且是无法逃避的惩罚。 如果家长从小注重对孩子进行诚信教育，特别是在孩子13岁前要求孩子诚信做人，相信这位“优秀学生”不会落得如此下场。我们都知道《狼来了》的故事，也是因为不诚信、欺骗他人最终自食苦果。因此，家长要多多留意孩子日常生活中的一言一行，如果发现孩子有不诚信的言行，一定要及时给孩子正确的教导；如果发现孩子有诚信的表现，父母应该给孩子肯定和赞扬。 宋庆龄小的时候，一天早晨，全家人正准备去伯伯家做客。突然，宋庆龄对爸爸妈妈说：“我和小珍约好了，我答应今天上午教她叠纸花，我不能去伯伯家了。” 爸爸不放心宋庆龄一人在家里，就对她说：“以后再教吧！明天你可以向她解释一下，再说了，伯伯家还有你喜欢的鸽子，要是不去，你会后悔的！” “不会的，”宋庆龄想了想，说：“你们去吧，我要在家里等她，我不能说话不算数。” 妈妈想了想，对宋庆龄的爸爸说：“就按她的意思吧！有句话说：‘言必信，行必果。’做一个有道德的人就要讲信用，不能言而无信。” 就这样，宋庆龄默默在家等小珍。11点了，小珍还没来，宋庆龄感觉很失望。 中午，爸爸妈妈回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说：“唉！如果知道她不来，你就不用等她了。” 宋庆龄却说：“不。她没有来，我也要等她，这样我心里好受些。” 妈妈却对宋庆龄的行为大加赞赏。就这样，从幼年起，宋庆龄养成了守信的习惯，决不自食其言。 一个孩子将来的成就与他的人品有密切关系，从小就坚持诚信做人的原则，长大后定能赢得别人的信任和尊重，这是一个人成功的一大因素。父母要重视诚信，才能教出诚信的孩子，因为13岁前的孩子，很容易受到父母的影响。如果父母诚信待人，诚信处世，孩子也会被父母感染，进而养成诚信的习惯。 如今，有的家长不注重自己的诚信，也不在意对孩子进行诚信教育。因为他们认为社会越来越复杂，培养孩子诚信正直的品质就意味着让孩子有什么说什么，对人对事开诚布公，有意见当面提，严于律已，宽以待人，这会使孩子得罪人、吃亏。 当然，这种想法有一定的道理，但是，家长要知道：孩子在13岁之前，特别是幼年阶段，真善美才是他们健康成长的主要养料。因此，家长应该做到：既让让孩子的心灵尽量不受外界的干扰，更要让孩子接受真善美的雨露滋润。这既是每一位父母应尽的责任，也是父母慈爱之心的真实写照。所以，培养孩子诚实正直的品质，是父母们不能忽视的重要一课。 诚信是孩子未来进入成功之门最有效的通行证 　 一、诚信是一种美德，有利于孩子树立正确的人生价值观 　诚实是做人之本，守信是处世之根。诚实守信是一种道德品质和道德信念，是每个孩子长大成人的道德责任，也是一种崇高的人格力量。对孩子诚信的品质的培养，有利于孩子认清是非善恶，这是孩子树立正确的人生价值观的重要基础。 诚信正直的孩子会有强烈的正义感，会有扶贫助人的善举；诚实守信的孩子会敢于承认错误、勇于承担责任，这也是孩子有责任心的表现。而这些与诚信密切相关的品格，如正义感、责任感、善良的心、知错能改等，都是孩子树立正确的人生价值观不可缺少的品质。 诚信是一种传统美德，也是现代孩子不可丢失的素养。培养孩子诚信的品质，对树立孩子正确的、积极的人生观、价值观有重要的意义。 二、诚信的孩子不但不会吃亏，反而会享福 人们常说：“吃亏是福。”这是很有道理的一句话。生活中许多人害怕吃亏，最终却往往吃大亏。就拿诚信来说，虽然有时候坚持诚信会让自己吃亏，甚至被不诚信的人欺骗，但是最终讲究诚信的孩子会得到应有的福分，即机遇、信任、尊重等等。 没有诚信的孩子，就意味着有不诚信的表现。当他们长大了，不诚信就会变成一种习惯。他们不经意间的一句谎言、一次爽约，都将使他们错失机遇、受到惩罚，最后往往使自己吃大亏。 社会上，虽然有不少人不讲信用，但是诚信毕竟是多数人认可的行为准则。坚守诚信的孩子一定比不守信用的孩子拥有更多的朋友、拥有更好的人际关系，拥有更多的信赖，也拥有更多的成功机遇。因而，诚信的孩子绝对不会吃亏，即使吃点儿表面上的小亏，他们最终还会享福。 　　【给父母的建议】 一、家长要做到说话算数 前苏联教育家马卡连柯曾说过：“不要以为只有你们（父母）和儿童谈话的时候，或教导儿童、吩咐儿童的时候，才是执行教育工作。在你们生活的每一瞬间，都教育着儿童……”父母的一言一行，都是孩子的榜样；父母欺骗孩子，孩子也学会了欺骗。因此，父母要以自身的优秀品质来影响孩子。要想使孩子成为一个诚信的人，家长一定要做到“说话算数”，否则孩子很难养成诚信的习惯。 　　一个7岁的男孩说：“我爸爸说，只要我考了100分，星期天就会带我去公园玩。但我真的考了100分时，爸爸却说他没时间。” 一个8岁的女孩说：“我妈妈说，只要我写完作业，就让我出去玩。可是我写完了，妈妈还是不让我出去玩，而让我再做5道练习题，才能出去玩。但我再也不想做了。” 生活中，类似的现象数不胜数。很多家长并没有意识到这一次次“说话不算数”对孩子的危害：第一，孩子会觉得说话可以不负责任，答应的事也可以不办。于是从小就会养成“轻率承诺”的坏习惯，长大后也会因为“失信”失去他人的信任；第二，家长的威信会逐渐丧失，长此下去，父母对教育的孩子就会大打折扣。 说话算数、说到做到的家长，会使孩子重视他们所说的每一句话，从小向他们学习“言必信，行必果”。父母要想发挥榜样的力量，就应该做到： （一）不轻易向孩子许诺，当孩子提出要求时，父母一定要认真想想孩子的要求是否合理、自己能不能兑现。假如要求不合理、不可能兑现，一定不要给孩子承诺，同时要给孩子讲明理由。 （二）父母应该遵守并尊重与孩子的“约定”。比如说，你计划星期六带孩子出去玩，但是孩子已经邀请了小朋友星期六来家里玩，这时父母就应该尊重孩子的选择，因为孩子和小伙伴有约在先，不能强迫孩子服从父母的安排，而使孩子对别人爽约。 要培养孩子的诚信，父母就必须以身作则。以诚信培养诚信，才会培养孩子的品德。“人无信不立”，为了培养孩子诚信的品质，在日常生活中，父母对孩子一定要诚信，不要说话不算数。 二、创造互诚互信的家庭氛围 父母要做有心人，为孩子创造轻松愉悦的家庭氛围，给孩子准备一些关于诚信的故事书，让孩子从中获益。比如，家长可以与孩子共同阅读诚信的书籍，或是开一个关于诚信的讨论会，鼓励孩子多与人交往，在交往中感受诚信，思考诚信。 　　……

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13岁前，要教孩子的30堂成长课

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