哈佛女孩刘亦婷素质培养纪实

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2009年06月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787506346030
作者:刘卫华,张欣武出版社:作家出版社出版时间:2009年06月 
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“哈佛女孩刘亦婷”系列持续畅销260万册纪念版。
  要从激发孩子的兴趣入手,在孩子乐于接受的前提下,逐步推出有益的措施,才会真正有利于孩子素质的提高。“强制执行”、“揠苗助长”的态度,会妨碍取得预期的效果。同时,书中提及的那些原则和方法,也要依据每个孩子不同的特性和潜能去因材施教,才有利于更大程度地开发孩子的潜能,实现更有价值的人生。

 
内容简介

《哈佛女孩刘亦婷》是一本分享育儿心得和成长体验的超级畅销书。本书真实而细致地记述了刘亦婷0—18岁的成长过程,和父母在其不同成长阶段的育儿思路及培养方法,如:0—6岁全面开发心智,小学阶段塑造灵魂 训练技能、逆反期调整教育方法、中学阶段保持航向走向成熟、在各种社会实践中观察与思考、初次访美的出色表现、冲刺哈佛的顽强拼搏……作者是刘亦婷的母亲刘卫华和继父张欣武。
本书既给人美好憧憬又引人深思,无论父母长辈,还是各年龄段的孩子,甚至专家学者、教育者,都可能从中获得一些启发。
从2000年8月问世到2009年改新版前,此书已持续畅销200万册。

目  录
引子:四所美国名牌大学同时录取刘亦婷
 一则轰动全国的独家新闻
 四封来自美国的特快专递
 哈佛为什么选中了她?
 刘亦婷是怎样培养出来的? 
第一章 幸运,在出生前降临
 怀孕其间,妈妈得到了一本好书
 打开眼界,造就“天才”不是梦
 反复研读,立志开发女儿潜能
第二章 早期教育,从0岁开始
 初临人世,婷儿多灾多难
 刺激大脑发育,从训练五官做起
 15天大,开始“输入”词汇
 姥姥来帮忙,“先培训,后上岗”
在线试读部分章节
第一章 幸运,在出生前降临
  怀孕期间,妈妈得到了一本好书
 作为生她养她的母亲,我非常清楚,刘亦婷能有今天,离不开一条环环相扣的因果链。但使这一切因素能够起作用的,全靠她生在了中国繁荣发展、快速进步的时代。
当这个幸运的小生命以受精卵的形式存在于母体的时候,愚昧落后的“极左”时代已随着“文化大革命”的结束而结束,“改革开放”的新国策,正在把中华民族引向科学与民主的新纪元。正是在为“改革开放”大声疾呼的“思想解放运动”中,她的父母才接触到了欧美和日本的早期教育理论和方法,也才有可能通过从0岁开始的教育,为刘亦婷后来的发展开始奠基。
经历过那个时期的人都记得,在国门打开的初期,潮水般地涌进各种新奇的思想和学说。习惯于忧国忧民的中国知识分子们,都在兴奋地寻找和介绍能推动中国现代化的新思想和新方法。在连连出版的外国理论著作中,河北人民出版社推出了一本功德无量的书——《早期教育和天才》。这本连译者姓名都没有的小薄册子,在1980年成都举办的早期教育学习班中,引起了原红光小学校长邱淑华的极大兴趣。她兴奋得一口气买了好几本,分送给正忙着生儿育女的晚辈朋友们,我也幸运地得到了一本。
那时候,“只生一个好”的独生子女政策刚刚出台,我和婷儿的生父经过精心计划已怀上了她。得到这本书的时候,我刚在医院做过定期的孕期检查。检查结束之前,妇产科的洪医生在我腹部抹了一些润滑剂,又放上一个听筒,打开仪器的开关,“嚓嚓嚓”的噪音中传出一阵急促的“咚咚咚”的声音,就像火车在远处奔驰。洪医生笑着说:“这就是你孩子的心跳,多有力啊!”
这是我第一次听到婷儿的心跳,也是第一次听到别人对我孩子的夸奖。我又高兴,又得意,暗自庆幸长达三个半月的严重妊娠反应并未对胎儿造成不良影响。我知道,头三个月是胎儿大脑的形成期,必须避免妊娠反应造成胎儿营养不良。尽管每天下午4点和晚上9点我都会剧烈地呕吐,但中午和晚上两餐饭我都尽量吃多吃好,能吸收多少是多少,唯一不吐的早餐更是每天保证两个鸡蛋,10点多还要加餐喝豆浆……一句话,自己再难受也要满足胎儿的需要。我想,这大概是所有独生子女母亲的想法——只许生一个的现实,已经使政府号召的“优生优育”变成了我这一代人自发的愿望。
得到《早期教育和天才》之前,我已经看了好几本科学喂养孩子的书,在怎样使孩子健康方面已有充分准备。但怎样把孩子培养成聪明能干的人呢?除了靠遗传,我还没有找到什么办法。
书摘插画
插图

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