剑桥流利英语(4)(写作)——国际著名英语教育出版机构力作

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  • 版 次:1
  • 页 数:111
  • 字 数:
  • 印刷时间:2000年12月01日
  • 开 本:
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787560017228
作者:(英)利特尔约翰(Littlejohn,A.)著,张剑 编译出版社:外语教学与研究出版社出版时间:2000年12月 
编辑推荐
《剑桥流利英语》丛书创造怀地运用新材料,致力于培养您自信、流畅地运用英语。本丛书中的每一本书都设计了各种富于想像力的主题和练习活动,激发您对英语的兴趣,鼓励您分享观点——用流利的英语。
 
内容简介
本书写作教材是“剑桥流利英语”系列的一种,它共总分为四册,由简到繁,由易到难,循序渐进地提供英语写作技能的训练,适合高级英语教学和各种英语进修和培养训班使用。
本套教材要达到两个方面的目标:一是提高学习者的整体英语水平;二是训练学习者的英语写作技能。这两个目标是相辅相成,互相促进的。教材通过写作来学习和巩固学习者的英语词汇,增强他们对英语的语感和对英语特殊的表达方式的体验,在写作实践中操练他们所学过的语法。另一方面,它通过范例向学习者介绍各种不同的写作形式,由简到繁地教授书信、明信片、留言、表格、感想、总结、汇报、评论、小说、诗歌、广告、海报、新闻报道等的写法,这就能够使学习者在学习写作的过程中提高整体英语水平,同时又在全面提高英语表达能力的基础上更好地进行写作,从而获得两个方面的丰收。
本套教材是英国90年代*的英语教材之一,作者在编纂过程中采用了许多新的方法,体现了新的思想,因此它们更适合当前的英语学习者,更能在效地促进英语水平的提高。另然教材介绍了写作的不同类型、写作的不同功用、写作的组织和写作的过程,但是这些说明都是在具体的写作和讨论中进行的。它通过提问引导学习者看到写作的具体类型和功用;又通过让学习者记笔记、写段话、写短文、写整篇文章使学习者看到文章整体结构和前后联系;又通过“自由想像”写草稿、修改讨论获取反馈,最后定稿让学习者“体验”写作的过程,它并不讲授冰冷的理论条文,它不采用死板的灌输模式,而是以灵活的、启发的形式刺激学习者的思维,使你们更好地发挥自己的主动性、创造性。
目  录
使用指南
内容纲要
1.行囊装何物?
2.共同分享的技能
3.诗歌,诗歌
4.亲爱的……
5.写作与你
6.在艺术家心里
7.发生了什么事?
8.为一类读者写作
9.致失静多年的朋友
10.通向写作的道路:部分A:搜集和组织想法
11.通向写作的道路:部路:总分B:写草稿,交流思想和修改
12.通向写作的道路:部分C:获得反馈,修订和最后交稿

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