儿童青少年临床访谈技术从评估到干预

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  • 版 次:1
  • 页 数:244
  • 字 数:250000
  • 印刷时间:2008年01月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787501961993
作者:(美)麦克马克(McConaughy,S.H.) 著,徐洁 译出版社:中国轻工业出版社出版时间:2008年01月 
内容简介
首先从本书的内容上来看。儿童和青少年临床访谈是心理学理论研究中重要而有效的研究方法,也是临床心理实践工作中获得来访者信息的重要手段。
这本书主要论述了对儿童、父母和教师的访谈,目的是进行评估和计划干预。我们的目的是给学校工作者,包括学校的心理工作者、儿童和青少年临床心理工作者、学校心理健康和社会工作者、指导咨询师、特殊教育工作者、学校行为专家和这些领域的培训者提供实践的指导和资料。其中很多的访谈形式和策略也适用于儿童精神病学家以及其他校外评估和治疗儿童的心理健康工作者。附录中可以复印的访谈表格和其他相关材料均可供访谈者复印和使用。
目  录
第1章 多种方法评估情境下的临床访谈
历史上关于临床访谈的观点
临床访谈的本质
 临床访谈的工作假设
 访谈内容和提问策略
 作为多种评估方法之一的访谈
 案例
 本书的结构
第2章 儿童临床访谈的策略
 临床访谈的目的
 环境设置和访谈者外表
 与儿童讨论访谈的目的和保密性
 儿童访谈的发展性考虑
 访谈中的伦理和文化

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