内容简介
教育实习是师范院校工作中的一项重大内容，是高校教育的主要特点和重要的教学环节，从高校体育教育专业的培养目标来说，教育实习是培养合格中学体育教师、对教师进行职业训练、检验办学方向和教学效果的一次重要实践，也是学生理论与实践紧密联系的重要形式。对初为人师的大学生来说，加强角色观念和角色意识的培养，进行正确的角色转换，使顺利完成教育教学任务的前提条件。
本书集中了各校实习中积累的实践经验，较系统全面地展示了教育实习工作的程序，指导性的设计了中学体育实习的全过程。并能够按体育教育专业实习的特点和规律来编写，系统性强，具有针对性和指导性。
通览全书，引经据典，内容充实，时代气息浓，理论性强，对刚步入教育战线大学生的实践引导和帮助是意义深远的。本书定将对提高高师院校教育实习的质量和效果，培养合格的中学体育教师发挥积极的作用。
本书集中了各校实习中积累的实践经验，较系统全面地展示了教育实习工作的程序，指导性的设计了中学体育实习的全过程。并能够按体育教育专业实习的特点和规律来编写，系统性强，具有针对性和指导性。
通览全书，引经据典，内容充实，时代气息浓，理论性强，对刚步入教育战线大学生的实践引导和帮助是意义深远的。本书定将对提高高师院校教育实习的质量和效果，培养合格的中学体育教师发挥积极的作用。