内容简介
为了更紧密地与英语新教材配套，广泛适应初、高中师生的需要，在征求了不同层面的读者意见的基础上，我们邀请了部分英语教学专家和教师对《初中英语重难点手册》和《高中英语重难点手册》进行了认真的审读和反思，决定在保持全书基本框架的前提下，采取严谨求实的态度和扬长补短的方法对本书作一次大幅度的修改，其修改内容如下：
一、删去了“学习目标”，保留“重点导学”和“疑难点拨”，这样做出自两方面的考虑：其一，“学习目标”完全可由英语教材中每单元的Checkpoint代替，实为删减了重复多余的部分；其二，保留下的两个主栏目更加突出了本书的针对性和特点，即集中篇幅解决读者在英语教
与学之中所遇到的重点、难点、疑点等问题。
二、对“重点导学”和“疑难点拔”的部分内容进行了一定幅度的整合或增删，更准确地体现英语的习得规律，从而进一步提高了本书的实用性。
三、应广大读者的要求，我们在初中三册每单元配置的“A级／8级能力训练题”和高中三册每单元配置的“综合能力训练题”中改编了绝大部分的“单项选择”、“完形填空”、“阅读理解”和“短文改错”等，其中“完形填空”全部变换新内容，以利读者更好地消化教材，巩固tc双基”，增强能力，提高水平。
四、为了更加方便读者对自己学习和训练的效果进行评价，并进一步提高效率，我们对“单项选择”、“完形填空”、“阅读理解”的题目进行了详细分析和解释，提q共c-j"解题思路和技巧，供大家参考。
一、删去了“学习目标”，保留“重点导学”和“疑难点拨”，这样做出自两方面的考虑：其一，“学习目标”完全可由英语教材中每单元的Checkpoint代替，实为删减了重复多余的部分；其二，保留下的两个主栏目更加突出了本书的针对性和特点，即集中篇幅解决读者在英语教
与学之中所遇到的重点、难点、疑点等问题。
二、对“重点导学”和“疑难点拔”的部分内容进行了一定幅度的整合或增删，更准确地体现英语的习得规律，从而进一步提高了本书的实用性。
三、应广大读者的要求，我们在初中三册每单元配置的“A级／8级能力训练题”和高中三册每单元配置的“综合能力训练题”中改编了绝大部分的“单项选择”、“完形填空”、“阅读理解”和“短文改错”等，其中“完形填空”全部变换新内容，以利读者更好地消化教材，巩固tc双基”，增强能力，提高水平。
四、为了更加方便读者对自己学习和训练的效果进行评价，并进一步提高效率，我们对“单项选择”、“完形填空”、“阅读理解”的题目进行了详细分析和解释，提q共c-j"解题思路和技巧，供大家参考。