让孩子重新喜欢学习(孩子厌学的原因及预防)

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  • 版 次:1
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2011年05月01日
  • 开 本:大32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787544915564
作者:李兴福 著出版社: 出版时间:2011年05月 
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  孩子为什么不受学习?
  大脑科学:大脑波在β波段根本无法进入学习状态。
  营养科学:不爱蔬菜水果,血糖跟不上,同样进入不了学习状态。
  行为科学:注意力不集中学习无法进行,多动症…… 
  孩子厌学,往往家长是罪魁!
  作业是孩子自己的事情,家长不必陪和看!
  孩子注意力不集中可能与饮食有关!
  只会用左脑的孩子,永远学不好!
  辅导班不能让孩子优秀,反而会种下祸根!
  国人不受学习,是童年时受到学习的伤害!

 
内容简介

  孩子厌学的原因及预防:
  有个叫β内啡素的东西,你快乐时大量分泌,痛苦时它就关闭。这是大脑机理的问题,很简单一看就会,但是你可能以前不知道;
  家庭和谐、饮食科学、户外活动、古典音乐能科学改善厌学情绪,道理很简单但你可能没注意;
  贿赂老师很危险、张扬容易失去羞耻感、家长虚荣孩子遭罪,可能你经常这么干;……
  更多精彩,开卷有益!

作者简介

    李兴福,男,l955年生,从事教学工作30多年,潜心研究并实践科学教育法10多年,视“科学教育法”为生命,至今仍然每天坚持工作15小时以上,已完成“科学教育法”讲座100多讲,为家长和老师提供了一整套切实可行的操作方案,并成功破译了中小学教育中存在的诸多难题,受到李老师科学教育法帮助的学生和家长数以万计。

目  录
Chapter 1 第一章  孩子厌学怎么办
Chapter 2 第二章  父母的盲目“坑害”了孩子
Chapter 3 第三章  身为父母得懂点教育
Chapter 4 第四章  家长不得不反思的教育习惯
Chapter 5 第五章  过时的方法不适应当今的孩子
Chapter 6 第六章  培养认同感是教育的保障
Chapter 7 第七章  学习是学生自己的事情
Chapter 8 第八章  建立独立的家庭文化
Chapter 9 第九章  这十种不良习惯咱娃有没有
Chapter 10 第十章  注意力不集中怎么办
Chapter 11 第十一章  与孩子个有关的饮食科学
Chapter 12 第十二章  孩子们来快乐作业
Chapter 13 第十三章  还孩子左右脑一个平衡
Chapter 14 第十四章  古典音乐会给你神奇的力量
在线试读部分章节

     第一章 孩子厌学该怎么办
    权威机构调查发现80%一90%的孩子有厌学情绪,家长为之苦恼,老师为之无奈,孩子更是苦不堪言。那么孩子为什么厌学,得了厌学症又该怎么办呢?  
  大脑里有个东东叫β内啡素
    很多孩子刚开始追不急待地去学校,每天回来高高兴兴给大人讲学习的事情,可是到了二年级甚至一年级下学期,就觉得学习不好玩了,学习不能给他带来快乐,接着孩子就出现厌学情绪。为什么会这样呢?大量研究和事实证明,在学校教育和家庭教育过程中,老师和家长没有本着科学的方法来教育孩子,过量过多地加压,导致孩子不喜欢学习。刚开始虽然孩子有了厌学情绪,还是能按照家长的指导、老师的要求去完成作业,还能继续学习。可时间一长,指导方法不得当,孩子就开始讨厌学习,甚至恐惧学习,有的孩子一上学就肚子疼,这就是厌学症的一种现象。  
  这里,我先讲大脑学习的机理,再去探讨厌学症的预防、厌学情绪的消除和厌学症的治疗。
    大脑的学习机理是这样的:人类是万物之灵,他的大脑和其他动物的大脑比起来要发达很多。我们人类的大脑,有一千亿个神经细胞,一千亿个神经细胞组成一个庞大的信息网络,它能输入信息、储存信息。一个大脑大约能储存五亿本书那么大的容量。由此,作为儿童来讲,他学习知识可以是海量的,但是要讲究方法,如果方法不得当,孩子也学不到多少知识。
    首先,家长要知道孩子一生下来就是一个学习天才。他的大  脑天生很发达,有一千亿个神经细胞,而一个神经细胞相当于一  台电脑的容量,那整个大脑的容量就相当于一千亿台电脑。除此之外,大脑还有以下三个特性:
 ……


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