课后6小时的奇迹:不出国的美式教育启蒙((畅销书作家安妮鲜花倾情推荐,畅销书《出国不出国》的作者之一福多多的家教力作,为不知道孩子该做什么的爸爸妈妈准备的美式欢乐家教手记))

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  • 版 次:1
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2014年01月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787512706095
作者:福多多出版社:中国妇女出版社出版时间:2014年01月 
编辑推荐
  ★畅销书《出国不出国》的作者之一福多多,通过对儿子多多成长历程的总结,将美式教育的精髓——家庭教育与读者共享。
  ★书中的教育方法100%可供读者实践,在此基础上父母还可根据自己孩子的特点灵活发挥,让孩子不出国也能享受正宗的美式教育!
  ★均衡开发孩子各方面的潜能,从知识储备、性格养成,到自我管理能力、身体健康,全方位关注孩子的成长。
  ★让中国孩子摆脱课堂教育的束缚,在课余时光尽享轻松愉悦的亲子时光,并在此过程中作好向未来出发的准备! 
内容简介
  目前,很多中国家长希望孩子得到适合自身特点的针对性教育,但学校教育却无法给予满足。反观美式教育中尊重个体、崇尚自由的理念则恰好适应这一需要。那么,在孩子的课余时间,家长该如何借鉴美式教育的理念和方法,让他尽情发挥特长,在兴趣中、在欢乐中进行更为有针对性的教育呢?
  本书从海外华人妈妈的多文化视角入手,从一个故事、一张卡片、一个游戏……引导孩子进行学习和娱乐。同时客观解读美式教育理念,与中国家长探讨孩子放学之后该做什么。以美式教育中极为强调的全面发展(Well-rounded)为切入点,让孩子以最快乐的方式成长为拥有丰富的知识储备、阳光心态、良好自我管理能力及健康体魄的“全人”。
作者简介
  福多多,育有一子多多,现居美国加利福尼亚州。美国纽约大学硕士毕业,新浪博客点击量已近200万,《出国不出国》一书的作者之一,任新浪博客育儿海外生活栏目组组长,曾有多篇亲子教育文章在国内外各大育儿杂志报纸发表。
  新浪博客:http://blog.sina.com.cn/iloveduoduo
目  录
Part 1 美国孩子的知识储备怎么提高
要说美国教育给人最深的印象就是宽松、自由的学习氛围,提倡人的个性化成长,让孩子可以在游戏中学习知识、增长见识。作为一个小学生的妈妈,亲历了孩子从幼儿园到小学的成长轨迹,也从中学习了不少美国教育的小妙招,用在多多的课后时光,效果还真挺不错呢!既让孩子学了知识,又收获了愉快的童年,可谓双赢。
美国父母给孩子最大的财富:从小养成阅读的习惯
正确看待和处理金钱:美国父母如何教导孩子理财
寓教于乐:和孩子一起趣味学习
抽象变形象:手工绘画贯穿孩子的早教
幼升小的顺利衔接:从美国老师身上学到的妙招
早上学晚上学的纠结
教育也疯狂:同样不轻松的美国孩子
拥有一双想象的翅膀:加倍呵护孩子的想象力
多多的中西互补式教育法
轻松玩转物理、数学:美国乐翻天的机器人兴趣班
美国孩子的兴趣班大盘点
前  言
  去年,中国妇女出版社的编辑宋文找到我,希望我能从海外妈妈的视角写一本育儿书。
  我并非育儿专家,只是一个普通的职场妈妈,一个和千千万万的爸爸妈妈一同走在育儿道路上的普通人。大学毕业后,我选择了出国留学,后来在美国工作、定居。随着儿子多多的出生,进入幼儿园,然后升入小学,这一路上我再一次和多多一起经历了童年,同时体验了美式的早期教育,也正是这些经历给了我在这里和大家分享、交流的素材。
  从儿子上幼儿园后,我就越来越感受到美式教育的关键词就是Well-rounded(全面发展)。在孩子小的时候更侧重对行为习惯、社交礼仪和学习兴趣方面的培养。同时,在早期阅读和体育运动启蒙方面的培养做得也是可圈可点。因此,我希望与同在育儿路上的爸爸妈妈们分享这些对孩子有益的方法和经验。
  但我认为,教育和一个社会的文化氛围、社会制度密不可分,美国在启蒙教育方面做得好的地方如果被照猫画虎、不假思索地硬搬到国内,很有可能就变得不伦不类了。那么,通过阅读,如何进行思考性借鉴则是值得每位爸爸妈妈斟酌的。
媒体评论
  福多多的《课后6小时的奇迹》再次见证家庭教育才是北美教育的精华。在为出国不出国纠结之前,先看课后6小时怎么过再作决定!
  ——安妮鲜花
在线试读部分章节
  PART1
  美国孩子的知识储备怎么提高
  要说美国教育给人最深的印象就是宽松、自由的学习氛围,提倡人的个性化成长,让孩子可以在游戏中学习知识、增长见识。作为一个小学生的妈妈,亲历了孩子从幼儿园到小学的成长轨迹,也从中学习了不少美国教育的小妙招,用在多多的课后时光,效果还真挺不错呢!既让孩子学了知识,又收获了愉快的童年,可谓双赢。
  美国父母给孩子最大的财富:从小养成阅读的习惯
  阅读在美国非常受推崇,亲子阅读也是从孩子很小的时候就开始了。美国的阅读大环境非常之好,无论是家庭、学校、幼儿园,还是社区图书馆、书店都给孩子提供了一个相当优越的阅读环境。处在这样的大环境里,我却在孩子快3岁的时候,才真正意识到培养孩子早期阅读习惯的重要性。
  亲子阅读说来也很简单,就是给孩子读书,和孩子一起读书。但亲子阅读关键是要持之以恒,日积月累,慢慢使每天晚上睡觉前的读书时间成为生活中的一部分,就象每天吃饭睡觉一样。
  在亲子阅读的过程中,我逐渐看到了亲子阅读带给孩子的影响,而这样的影响是那么的美好。
  1.词汇的积累
  多多认字都是通过阅读积累的,没有单纯背过单词。词汇的积累也使得他比较早就能够独立阅读了。4岁左右时,多多突然就拿起一本书念出来,而且在外面看到某些牌子上的字也会念出来,这样的时刻通常会让我小小地惊讶一下,因为我觉得上面的词汇挺难的,没想到他都认识了。
  2.知识的学习
  在多多3岁上幼儿园的时候,慢慢地学习了各个方面的自然科学知识,如植物、动物、地理、星球等。我发现在幼儿园学习一个主题的时候,在家里引入同样内容的书,会让孩子对读书更有兴趣。比如他们有一个阶段学习星系的知识,多多显得格外感兴趣。我就买了几本这方面的绘本,那段时间我们天天读星系的书,小人儿对这些书爱不释手,头脑里也通过快乐的学习方式累积了不少星系的知识。
  3.对行为习惯的影响
书摘插画
插图

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