有话慢慢说 父母如何与青少年沟通

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  • 印刷时间:2009年01月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787504357342
  • 丛书名:心理丛书 父母篇
作者:(美)吉诺特 著,许丽美 译出版社:中国广播影视出版社出版时间:2009年01月 
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一本影响深远指导青少年走向成熟的宝典
一本促使中国父母关爱青少年教育的指南
犹太贤哲日:“智慧的开端是沉默,第二步骤是倾听。”
做父母的人都会有朝一日突然发现:“我的孩子长大了。”这是一个意气飞扬却令人惶恐不安的独特时刻。
面对孩子进入叛逆的青春期时,父母应该继续恪尽职责,要如码头般伫立,静候旅人归来。  
内容简介
我们的青春期子女从接触到的人与环境中累积经验进而塑造人格,人格特质是不能直接传授的,没有人能够用演讲教导忠诚、用通讯训练勇气、用书信培养成熟的见解。人格教育需要以身作则与直接沟通。青少年从他们的生活接触面中学习,并且成为一个他们所期望的那种人。对他们而言,我们的心情是信息、风格是主旨、作风是成果。
我们希望我们的青春期子女长大成为一个受人尊敬的人,一个有感情、有抱负、有勇气的人,一个由强劲气力与公平制约引导生活的人。要达到这些人生的目标,我们需要用人本的方法,宠爱是不够的,见识也是不够用的,聪明的父母需要技巧。如何取得与使用这样的技巧是《有话慢慢说:父母如何与青少年沟通》的主题,我希望这《有话慢慢说:父母如何与青少年沟通》能够帮助家长与青春期的孩子,把有用的意见实施在日常生活中。
作者简介
汉恩·吉诺特博士(Dr. Haim G. Ginott)是个知名的教养子女权威。他的几本畅销书籍《父母如何与孩子沟通》、《有话慢慢说——父母如何与青少年沟通》、《老师如何眼学生说话》,为上百万的父母、老师及孩子开启新系列的沟通方法。
目  录
1 他们和我们
我们的顾虑vs他们的需要
我们的恐惧vs他们的感受
我们能够和睦相处吗?
2 判逆与对策
青少年的情绪动荡时期
人为什么要活着?
寻找自我
父母该如何给予援助?
3 安全第一
肯定子女的感受
7个有关肯定感受的故事
方法因人而异
4 如何补救
在线试读部分章节
1 他们和我们
我们的顾虑vs他们的需要
安迪的妈妈说:“我所想要的只有希望我的儿子平安、快乐。”
14岁的安迪说:“我希望她不要再说她要我幸福快乐。她把我的:生活搅得乱七八糟。她成天抱怨与担忧,简直要把我给逼疯了。”
乔依的妈妈说:“看到她要到外地去上大学,我几乎受不了。她的年纪还太小,我舍不得让她走,她是我的一切。”
18岁的乔依说:“我妈打算一辈子为我而活。如果可以的话,她甚至愿意替我呼吸。她认为我甜蜜如糖,她如果不在我身边替我挡风遮雨的话,我将会被雨水浸湿溶化。我希望她能容许我过我自己的生活。”
阿诺的爸爸说:“只要能够看到他一生成功顺利,我什么都愿意做。”
16岁的阿诺说:“爸爸的劝告使我觉得难受又厌倦。他总是谈论我的未来,同时把我的现状说得一文不值。我对我自己没有信心,我觉得自己像个瘪三。”
我们的恐惧vs他们的感受
李纳德的妈妈说:“我的儿子-令我操心。他不会照顾自己,老是生病。”
16岁的李纳德说:“我妈妈喜欢装医生。她逼我生病,假如她听到我在咳嗽或擤鼻涕,她会摇身一变,变成长跑选手,飞速前来救我。假如我在地下室打个喷嚏,她会老远从阁楼冲到我的面前,然后说:“儿子,我的天啊!你怎么搞的,是不是着凉了呢?让我看一看。你没有注意健康。你不应该这么晚还待在外面。我妈妈像直升机般在我面前盘旋。我被她发出的嗜杂声与急促的呼吸声灌得全身发胀。这一圻腾,我当然要打喷嚏。”
安东尼的妈妈既伤心又生气地说:“我的儿子正要出门参加一个派对,我对他说:‘安东尼,去好好地玩,可是要有分寸,要检点行为。结果,他把眼珠往外一翻,仿佛他已经受到了攻击。他用非常排斥的语气对我说:‘别管我!’现在跟他打个招呼都变得不妥当。他把我当做谁——是他的仇敌吗?”
15岁的安东尼反驳说:“我妈妈惹怒了我,她对待我像在哄小孩,她老是说些:‘要有分寸,要检点行为。要抬头挺胸。不要拖着脚板走路。铺好你的餐巾。喝汤的时候不要发出声音。’我希望我妈妈不要像个礼仪大师,处处严谨,要求什么都正确。”
我们能够和睦相处吗?
书摘插画
插图

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