每天一堂管理课:企业核心管理团队学习手册

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  • 版 次:31
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2014年03月01日
  • 开 本:B5
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787030397096
  • 丛书名:
作者:钱科宇出版社:科学出版社出版时间:2016年02月 
编辑推荐
  *上千家企业的培训经验,15年管理心得的积累,现在一一与您分享
  *67个来自实战经验的管理案例,手把手助您从零提升自身管理技能
  *建议带着互动题目去阅读,读懂了这些互动题目,才能真正读懂管理 
内容简介
  《每天一堂管理课》是一本浓缩了作者15年实战和培训经验的管理手册。作者在15年中培训过数千家企业的中高层管理者,对企业管理的薄弱环节以及所需要的管理知识有很深刻的感悟和认识。《每天一堂管理课:企业核心管理团队学习手册》把这些感悟和认识一一道来,着重在于让企业的核心管理团队通过系统的学习成为有全面系统的管理意识和管理技能的管理者,进而带给企业脱胎换骨的变化。
《每天一堂管理课》共分5个章节,将管理者通用的管理思维和管理技能的全部内容做了较为详细的阐述:第一章“重塑管理认知”重点阐述了管理的一些最基本的规律,力求使诸多管理者达成共识,减少内耗,提升企业效率和效益;第二章“卓越管理者的五项修炼”重点讲解管理者如何正确看待在岗位上面临的问题并提高自身修养去解决这些问题;第三章“管理者的角色定位”重在阐述各种情况下管理者正确的角色定位,了解以后才能做到“知进退,有担当”;第四章“团队建设与高效沟通”重点解决团队要按照什么标准去建设,如何解决工作中的冲突,如何通过有效的沟通建设高效的团队;第五章“如何激励和辅导下属”详细讲述了管理者必备的两种技能——如何辅导态度好但是缺乏能力的下属,如何激励有能力但是缺乏态度的下属。
作者简介
  钱科宇,我国知名管理实战专家,拥有15年管理实践和培训经验,以“帮助中小企业突破管理瓶颈,实现成功转型”为己任,为包括中国移动、工商银行、三星集团、沙钢集团等在内的数百家大型企业提供过培训服务,以“解决实际管理问题”而深受好评。
  官方博客:http://www.qiankeyu.com/
  电子邮箱:qxgbb@163.com

目  录
第一章 走出管理认知的误区
企业经营讲究效益,力争做到最小投入最大产出,这就需要提升运作的效率。所以要把
企业看做一个有机的整体,而不是各项功能的简单叠加。
同一家企业的管理者又是来自四方,经历不同、背景各异。思维的差异造成行为的差异,各做各事、各说各话,力不往一处使,造成内耗。这是组织运作效率的大忌。
万物都有规律,管理活动也讲规律。本章重点在于阐述管理的一些最基本的规律,力求使诸多管理达成共识,减少内耗,提升企业效率和效益。

第一节 管理不是理论,重在实践
一,如何让管理产生效益?
二,如何衡量管理质量的好坏?
三,什么是管理最重要的基础?
四,如何判断管理中的对与错?
五,哪个更重要,“管人”还是“理事”?

第二节 企业不是人员与工作的叠加,而是有机的整体
在线试读部分章节
  你家里马上要来几位客人,你正要做招待他们的准备工作,分别是烧开水、洗茶杯、扫地、买茶叶、到路口接人,可供你使用的时间只有15分钟,可用的人手只有你18岁的儿子,这件事你将如何办成?
 烧水和洗杯子肯定是同步进行的,买茶叶和接客人可以顺路去办,儿子当然要留在家里
 扫地,为了鼓励他的积极性,可以适当有些小奖励。相信你肯定也是这么想的。
 如果你对这件事有思路,并且有把握做好,那么恭喜你,你就在做管理的工作。
 所谓管理,就是“组织和调配一切可利用的资源,以达成预期目标的一系列活动”。
 身边处处有管理,只是企业管理的外部环境更复杂,内部结构更庞大,规章制度更具体,达成共识更困难。
 管理工作其实不复杂,因为有规律可循。可是说简单又不简单,因为众多的管理者对同一件事的理解不同,就造成了企业内耗和混乱。如果组织内的所有管理者能象一个人那样思考,管理就非常简单了。在这里,我们首先要对管理的本质达成共识。
 
 第一节 关于管理
 一,向管理要效益
 案例:规范化管理为什么这么难(上)
 AD公司自白手起家以来,经过了创业期和发展期,步入了成熟期。许总非常希望公司的管理从经验化走向标准化和规范化,因此从一家五百强企业请来了一位职业经理人林先生担任常务副总,大力推行管理规范化。不到三个月,林总就发布了两项管理措施:
 第一:财务部新规定:所有发生的差旅费用必须在两周之内报销完毕,否则就予以作废。而对于财务报销的手续,第二:人力资源部任经理负责督促各部门经理,每个月初和月末必须要填写本月工作总结考核表,以及下个月的计划表。
 由于大家多年来养成的工作习惯难以改变,逾期才到财务部报销和表单拖拉不交的现象常有发生……。
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