聪明孩子的笨功夫:卓越孩子的六项修炼

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  • 版 次:4
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  • 印刷时间:2014年09月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787510451119
作者:崔宇著出版社:新世界出版社出版时间:2014年11月 
编辑推荐

是时候刷新孩子的成长之路了!

用自己的改变来影响孩子,带动孩子一起改变人生。

       一本适合青少年自主阅读的书,一个加强自我修炼,提高个人能力的平台和契机。

      《孩子,你要学会自己长大:优秀孩子的成功过八步》全国养成教育专家为孩子量身定制的成长励志读物


 
内容简介
本书针对青少年在寻求成功路上的各种问题,通过对自满,自私,拖延,抱怨,借口,放弃深入挖掘,解析了成就卓越必备的自我认知、品格教养、成熟心智、知识更新等六项修炼,指引青少年将自己引入人生正轨,是青少年提高个人能力的平台和契机。
作者简介
崔宇,现任中国关心下一代工作委员会专家委员会特聘研究员,主要研究方向为德育、家庭教育、学习方法以及思维特色课程开发等,主要教育作品有《家长的革命》等。
目  录

PART1 自我认知修炼

认识自我,发现未知的自己

挖掘潜藏的自我

唤醒潜能的三要素

在困难中直面自我

树立信念,修炼独有的个人魅力

生命的价值取决于我们自身

你是那个自信且充满魅力的人吗

展现个性和特长,为你的魅力加分

自理自立,小宇宙也有大能量

学会自理,做自由运转的小行星

增强独立意识,做好命运的舵手

鼓起自信,推开那扇虚掩的门

自信能最大限度地激发个人潜能

逆境中更容易培养自信

夸夸自己,别让自卑成你的绊脚石

掌控自我,迸发持久动力

掌控好自己的情绪开关

诱惑当前,学会控制自己

警惕自我认知的误区

自恋

自闭

焦虑

找到通往自我认知的正确桥梁

幸福感取决于你的心态

生活的智慧:带着镣铐跳舞

PART2 品格教养修炼

上好你的品格教养修炼课

1万英镑买别墅说起

好的品格和教养是自身的财富

让良好的品格教养成为一种习惯

成就卓越的重要品质

诚信:为人处世不可缺少的品质

勇敢进取:实现个人价值的助推剂

责任心:成就卓越不可缺少的护身符

抗挫力:走出困境的必备工具

品格在左,教养在右,好孩子如何左右兼修

养礼仪,将教养体现在细微处

谦恭礼让,学会尊重他人

激活内在涵养,秀出你的气质

不可不说的偶像效应

深藏在心中的偶像情结

偶像崇拜不要盲目

寻找品质上的偶像

成长小绵羊遭遇“双面人”父母

以体谅之心面对父母的失信

父母捉摸不透,不妨自己判断

自省与历练——品质培养不可省略的环节

借助自省不断进步

历练是成长的摇篮

在苦难中百炼成钢

PART3 成熟心智修炼

青春期明媚的忧伤:逆反和虚荣心

逆反心理,成长的必经之路

虚荣心带来的灾难

做好人生中的选择题

关键时刻,选择很重要

如何做好人生中的选择题

放弃也是一种智慧

在集体的熔炉中修炼情商

成长需要分享

当集体利益碰上个人利益

找回你的办事热情

逆境中更需高情商

以乐观之心面对人生

坚持与执著创造奇迹

学会珍惜与感恩

学会珍惜,让生活更美好

保持一颗感恩的心

不必太苛求完美

是别人不完美还是你在吹毛求疵

我们无法完美,但能不断完善

正确看待平凡与平庸

从容前行,在平凡中展现自己的精彩

让平庸成为心灵的过客——杜绝平庸的劣根

平凡的孩子如何成为“骑士”——成功“点金”秘术

敢想敢做成就美好人生

成功的道路是目标铺出来的

在行动中实现梦想

PART4 知识更新修炼

学习是生命的根本保证

学习力提供掌控未来的能力

不做神童,只做主动学习的人

学习的本质在于自我更新

扭转观念:读书和打工,谁更有意思

你为什么读书——学习目的决定学习能力

培养自学的能力

轻松学习有诀窍——兴趣造就人才

兴趣是最好的老师

多报兴趣班就能学得多吗

今天,你被培养了吗

态度是培养学习力的关键

专注程度决定学习效率

摒弃学习中无所谓的态度

学习贵在有目标、有计划

别给自己找借口

学习的场所无处不在

心在,学习的场所就无处不在

E时代中,学习渠道更多元

学不好,只因方法不对

三种经典的学习方法

阅读和思考——学习的通用法则

学习中不可不问——没有问题的人很有问题

善读“有字之书”和“无字之书”——将学习与实践结合起来

在失败中不断提高学习力

不要凡事都照搬经验

总结教训,在失败中成长

PART5 创新思维修炼

创新并非遥不可及

创新植根于现实中

在继承和颠覆中博弈

人人都有创造的潜能

在思考中酝酿创新

让人担忧的模板作文

缺乏创新思考,人脑当然不如电脑

关于思考和创新,课堂教育只能教会皮毛

坚持思考和训练,才能积极创新

想创造,就得拆掉思维里的墙

总是跟着大家走,你的创造力将归零

不要迷信书本和权威

几种常邮的创新思维

激发你的创造力,让金点子飞起来

珍惜能助你创新的那些能量

多一点好奇心

珍惜你的灵光一闪

让想象力自由翱翔

大胆去想,灵活去做

搭建你的创新仓库

逆风飞扬,化劣势为优势

勇于创新,就不要畏惧失败

PART6 人际关系修炼

成就卓越,用社交力开路

与人相处的苦恼

好人缘是成就卓越的重要资本

好人缘要在交流沟通中炼成

巧结人缘,让自己更受欢迎

掌握说话的艺术

与陌生人交往,好的开始要自己创造

与家人沟通也需要智慧

珍惜人缘,走出社交误区

相貌和口才是人际交往的“拦路虎”?

是别人不喜欢你,还是你不喜欢别人

不要谈论他人的是非

谨慎辨别是非

不要以自己的价值观衡量别人

在修炼中不断提升社交力

多交朋友,少树敌人

适时倾听和忍让,让社交之路更通畅

挖掘赞美的力量


在线试读部分章节
  在修炼中成就卓越
  这个世界上只有两种人——卓越的人和不够卓越的人。
  按照这样的分类,几乎所有的人都渴望成为前一种人,这样的愿望在每个人年轻的时候尤为强烈。有的人终其一生,都在努力使自己成为一个更加卓越的人,渴望超越自我的局限,看到更加成熟、理性、智慧的自己,比如瓦尔登湖畔的梭罗,比如在深夜思考人生的哲人马可·奥勒留(代表作为温总理推荐的《沉思录》);但是也有很多人,“曾经年少爱追梦”,随着年龄的增加,开始对自己的能力产生怀疑,开始自我放逐,这样的人在我们身边并不少见。
  可以说,青少年时期是区分“卓越”和“不够卓越”这两类人的一个分水岭,如果在青少年时期好好培养自己,好好把握成长的机会,那么他今后经历的任何事情都可能成为他的财富,他获得的成功或者失败都会启发他走向更大的成功。
  卓越并不是天生的,我们每个人都有可能通过后天的锤炼成长为一个卓越的人。要想成为卓越的人,就要牢牢把握住每一个通往卓越的机会。
  我经常看到很多人,为了实现成就卓越的梦想,便想方设法进名校,找最好的老师以接受最优质的教育,希望借此来为梦想插上翅膀。良好的外在环境虽然能为我们的成长提供支持,但无法直接完成我们的卓越梦想。美国作家弗格森说:谁也无法说服他人改变。我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人开门。同样的道理,能帮助我们成就卓越的不是外在力量的集聚,而是自我能力的焕发。打开学习之门,全面唤醒自身的能量,在修炼中培养能力,提高涵养,才是我们通往卓越的正确之道。
  青少年时期是一个人成长过程中的黄金时期,个体的自我认知、品行习惯、价值观的形成都与这一时期接受的教育密不可分。对于每个青少年来说,想要成就卓越,就更要抓住这一成长的黄金期,通过学习焕发自身的潜力,为成长奠定坚实的基础,以到达成功的彼岸。
  那么,青少年应当如何完成自我修炼呢?根据多年的辅导经验和对成功人士的研究分析,我总结出了他们在成长过程中的六个共性:
  1.自我认知修炼——对自己的认识决定我们可以走多远
  欠缺的表现为:自卑,沮丧,没信心,不喜欢自己……
  2.品格教养修炼——一切能力都应建立在美德的土壤上
  欠缺的表现为:常常自我怀疑,朋友很少,总被误解,得不到信任……
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