内容简介
近年来，随着改革开放、城市化进程加快，园林事业快速发展，花卉越来越受人们的重视，既有理论又有实践的花卉技能型人才也备受青睐。
《花卉生产与应用》课程旨在教会学生掌握花卉识别、生产、栽培、养护与应用等方面的知识、技能，为从事花卉产业化生产和经营管理、花卉应用、花卉养护管理等方面的工作奠定基础。
本教材是以花卉园艺师国家职业标准为依据，以职业能力为体系，以项目(任务)为载体，以工学结合为模式，按照理论、实践一体化编写。
本教材是编者们根据多年从事花卉教学、科研和生产技术开发的经验，参阅了国内外花卉生产文献资料，从中吸取了先进经验编写而成。具有如下特点：
(1)工学结合，理实一体本教材从感性认识、单项技能训练到花卉生产综合实训、花卉应用综合实训，每部分的教学内容安排均可基于工作过程，以项目、任务为载体，突出强调学生学习的目的是掌握合理利用专业知识和技能独立解决专业问题的能力，从而实现了理论学习和实践训练的统一。
(2)以能力为本位，以就业为导向本教材根据行业领域和职业岗位(群)的任职要求，按照职业岗位能力，结合职业资格标准构建课程体系，第一次把编制生产方案和生产计划写进教材，目的就是为就业打下基础，突出应用能力这条主线。
《花卉生产与应用》课程旨在教会学生掌握花卉识别、生产、栽培、养护与应用等方面的知识、技能，为从事花卉产业化生产和经营管理、花卉应用、花卉养护管理等方面的工作奠定基础。
本教材是以花卉园艺师国家职业标准为依据，以职业能力为体系，以项目(任务)为载体，以工学结合为模式，按照理论、实践一体化编写。
本教材是编者们根据多年从事花卉教学、科研和生产技术开发的经验，参阅了国内外花卉生产文献资料，从中吸取了先进经验编写而成。具有如下特点：
(1)工学结合，理实一体本教材从感性认识、单项技能训练到花卉生产综合实训、花卉应用综合实训，每部分的教学内容安排均可基于工作过程，以项目、任务为载体，突出强调学生学习的目的是掌握合理利用专业知识和技能独立解决专业问题的能力，从而实现了理论学习和实践训练的统一。
(2)以能力为本位，以就业为导向本教材根据行业领域和职业岗位(群)的任职要求，按照职业岗位能力，结合职业资格标准构建课程体系，第一次把编制生产方案和生产计划写进教材，目的就是为就业打下基础，突出应用能力这条主线。