20世纪中国教育家画传之晏阳初画传

　　《20世纪中国教育家画传：晏阳初画传》分十三章，基本按照时间顺序，图文并茂地铺陈晏阳初事业演进的历程，记述其传奇的生平、恢弘的教育事业，提炼了晏阳初对传统教育的认识、对现代教育的主张，真实地再现了废除科举制度后一代知识分子扎根社会、投身教育的生动画面。
　　本书适合教育工作者、大中学生及学生家长、广大普通读者阅读。
　　晏阳初（1890～1990），中国近现代著名教育家、社会学家，中国和世界平民教育运动和乡村建设运动的倡导者、组织者。在其一百年的人生经历中，七十多年都奋斗在为平民服务的最前线。他带领中华平民教育促进会同人和众多热心乡村建设的知识分子，一生坚持用系统的、综合的、整体创新的思路，解决中国和世界存在的“愚、贫、弱、私”问题，在中国和世界上开展了轰轰烈烈的平民教育和乡村建设运动。

　　有更多的人愿意加入某一事业，那么这一事业必然会壮大。一方面，形势需要成立华北农村改造协进会，另一方面，扩大影响亦需要有更多的能人异士的加入。
　　1936年4月，华北农村改造协进会在北平成立。晏阳初被推为执行委员会主席，而委员都是些为人熟悉的、天赋异禀的人才、怪才、天才，如张伯苓、梅贻琦、陆志韦、瞿菊农、陈志潜、何廉、谢家声等。协进会的宗旨是培养更多有聪明才智、强毅热烈的青年，充实农村学术研究，为国家基本建设贡献纯正的学术方法和材料工具。
　　天地人三才备，日月星四时正。草台班子一搭成，接下来的事情就是开足马力干活。协进会由六个机构组成，各有分工。平教总会负责一系列的农村改造工作与平民文学；清华大学负责工程；南开大学负责经济及地方行政；燕京大学负责教育及社会行政；协和医学院负责社会卫生；金陵大学负责农业。各个机构都拿出了他们最擅长的看家本领，在华北平原开演了一场大戏……具体的研究训练工作分头进行。定县为教育、社会卫生、农业的研究训练基地，山东济宁为经济、工程、社会行政、民政的研究训练的基地。学生学习一年后再派往其他地方实习研究。
　　高等学校与农村实地研究联系起来，通力合作，这在中国教育史上有首开风气之功。当时的状况是，在一个泱泱的农业大国，高等教育面对农村社会的挑战，长期以来未能做出积极的反映。一般的大学，不知道农村的需要，不知道农民的疾苦。教育的内容与培养出的学生，不切合农村的需求。大学毕业生迷恋于城市的安逸，而不愿去条件恶劣的农村，实际上成为“民盲”。在这种情况下，高等教育与农村改造事业的结合，对中国高等教育改革是极有意义的事情。一话分两头说。这一协进会，意义自不待言，但是，具体的操作，则需要资源来做后盾。比如，奖学金来自哪里？研究生的工作怎么安排？又如何能够让天子骄子--大学生自愿到农村去？一环受阻，二环亦堵。没点本事，这个工程是拿不下来的。晏阳初充分发挥了他的学科优势，因为他在耶鲁学习“社会心理学”课程的成绩是“A”，对于“态度改变”的说服方法，掌握得炉火纯青。他说服了美国洛克菲勒基金会，给协进会每年提供30万美元的资助，连续资助3年。基金会通过评估检查，觉得效果比预期的好，所以多给10万，3年共拨款100万美元。
　　这样看来，学好社会心理学，有好处。
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