汉字是中国的文字,是中华民族和中国文化的象征,是中国人独有的文化特征,与中国文化同源同构。从伏羲画卦、仓颉造字开始,经过甲骨文、金文、篆书、隶书到汉唐楷书的确立过程,同时也是中国文化从创立到*的发展过程。
“文字”的基本意思就是天地阴阳相交化生万物,其所指不只是文字所指的对象,而且也包括文字本身。文字本身也是从天地的阴阳变化中生出来的。汉字源于仰观俯察,依天地阴阳变化而造。造字的目的是为了通神明之德,类万物之情。造字的方法依靠易的六爻变化,总结为六书。
在本书,作者用中国文化的世界观,用易的理论和思想方法来说明和解释中国文字。同时通过文字本身,来了解中国文化的思想方法,以文入道,完成教育和教化。本书贯穿中国文化的世界观和方法论,使汉字的教学跟天人合一的世界观相结合,和孝道、礼仪、自然、生命、道德相结合,以期从一开始,就在孩子的心灵中把中国文化的灵魂确立起来,使孩子的心灵回归自然、家庭、社会,回归一切能够有助于符合自然、尊重生命、完善人格、启发蒙昧、培养智慧的地方。