现代汉语词汇认知研究

　　本书为词汇认知研究的一本专著。汉语认知研究，在国内近二十年来蓬勃兴起，是一门新兴的跨学科研究。本书依循认知语言学与认知心理学的理论，从汉语词汇实际入手，对母语者和外国人对汉语词汇的认知规律深入探讨，展开论述，具有学术之前沿性。
　　本书是一项专门研究，为使一般读者也能登堂入室，书中对汉语词汇的形义系统及其研究成果，以量化数据的形式予以展示，以求先给读者以感性认识。本书重点在于对母语者和外国人对汉语词汇认知规律的探讨。书中运用实验与统计方法，选取准确、精当、有代表性的实验材料，精心设计实验程序，严格按照规范操作，观察细密，分析深入，讨论全面，结论可信。其研究结论不仅具有语言学上的意义，对第二语言习得研究也具有重要的参考价值。值得提及的是，书中还将其研究成果转化为教学资源，对对外汉语教学进行了认真思考，提出了一些原则和方法，很有应用价值。

　　第五节现代汉语新词语
　　随着社会的发展和不同语言与文化问交流的增多，新词新语不断涌现在现代汉语词汇系统中，这些词汇在某些方面表现出独特的规律，对它们的分析也需要采取一些不同的方法，因此这里我们对现代汉语的新词语作一个简要的总结。
　　曹炜（2004）认为：现代汉语近l00年的发展史上共有三次词汇发展的高潮，其主要标志就是新词语的大量涌现。第一次是"五四"新文化运动时期；第二次是新中国成立初期；第三次是20世纪80年代以来的新时期，其中第三次在内容、形式以及数量上都非前两次可比，甚至可以用"壮观"来形容。新出现的词语中，主要有以下三类：（1）形式和意义全新，如"走穴、克隆"；（2）形式新，意义旧，如"炒鱿鱼、收银台"；（3）形式旧，意义新，如"气管炎"。
　　现代汉语的新词语在形式上呈现出以下特点：
　　（1）双音节词的优势不复存在。根据曹炜（2004）对《新词新语词典》（语文出版社，l989）中新词语的分析结果，双音节词所占比例基本与三音节词持平，但均低于四音节词。因此，"新词语的语音形式实际上呈现出了双音节、三音节、四音节三驾马车并驾齐驱的局面"。
　　（2）构成成分多样化。新词语中除了传统的词根+词根、词根+词缀的构词方式外，还将大量的外语字母和数字作为构词材料，出现了一大批字母词和数字缩略词，如"HSK、CD、三大件"等。
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