心育文库12——心理测量理论

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  • 印刷时间:2012年10月01日
  • 开 本:大16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装-胶订
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787513102377
  • 丛书名:新世纪心理与心理健康教育文库
作者:孙太强 主编出版社:开明出版社出版时间:2012年10月 
内容简介
近年来,随着我国社会的飞速发展,人民生活水平的日益提高,人们对于增进心理健康产生了越来越强烈的需求。人们越来越深刻地认识到提高全民族心理素质的重要性,同时我国政府也已经明确地强调注重提高人民的心理素质,心理测量也越来越多地被应用在实际生活中。通过对个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面的心理测量,可以对其进行全面的描述,并解释个体的心理特性和行为。同时可以对同个体的不同心理特征间的差异进行比较,从而确定其相对优势和不足,发现行为变化的原因,为决策提供信息。
目  录
第一章 心理测量概述及发展简史
 第一节 心理测量及其相关概念
 第二节 心理测量的性质与问题
 第三节 西方近代心理测量与测验的发展
 第四节 中国古代的心理测量思想与近代心理测量的兴起
第二章 心理测量的误差与理论
 第一节 心理测量误差的定义与种类
 第二节 心理测量误差的来源及其控制
 第三节 真分数理论
 第四节 项目反应理论概述
第三章 心理测量的信度
 第一节 信度的含义
 第二节 信度的种类与估计方法
 第三节 信度的影响因素与提高方法

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