高效学习方法全集3：复习与应考（畅销全国，超过10万名中学生从中受益，百所中学指定必读读物）

“高效学习方法全集”系列丛书是为中学生量身定做的一套优秀学习方法读物，出版5年来，畅销全国，超过10万名中学生从中受益，深受老师、同学和家长的好评，堪称学习方法读物中*有影响力的品牌图书之一。
内容简介
此次出版的全新版本，根据中学生学习内容、方式和重心的不同，分为《细节与习惯》《效率与能力》《复习与应考》三册。
新版“高效学习方法全集”内容全面、翔实，囊括了中学阶段应该具备的基本学习方法，比如：如何培养预习、听课、复习、做题等方面的良好的学习习惯，完善学习细节；如何提高计划力、记忆力、专注力，管理学习时间以及利用学习工具等方面的学习能力，提高学习效率；如何掌握学习语文、数学、英语、
物理、化学、历史、政治、地理等科目的实用技巧和有效方法；如何具备备考应试的良好心态和正确的答题技巧，等等。
新版“高效学习方法全集”具有以下几个突出优点：
1．针对中学生在各学科、各阶段中经常会碰到的难题，提出了简单、有效的解决办法。
2．介绍了全国一线优秀教师的教学方法，把很多在读学生的学习技巧和大量中高考状元的心得体会进行了归纳和总结，供大家参考。这些学习方法都是经过实践检验的宝贵经验。
3．用简短的语言、真实的案例和**操作性的方法，使同学们在轻松阅读中掌握每一种方法、学会每一个技巧，并且在实际的学习过程中得到有效的帮助。

此次出版的全新版本，根据中学生学习内容、方式和重心的不同，分为《细节与习惯》《效率与能力》《复习与应考》三册。

　　新版“高效学习方法全集”内容全面、翔实，囊括了中学阶段应该具备的基本学习方法，比如：如何培养预习、听课、复习、做题等方面的良好的学习习惯，完善学习细节；如何提高计划力、记忆力、专注力，管理学习时间以及利用学习工具等方面的学习能力，提高学习效率；如何掌握学习语文、数学、英语、

　　物理、化学、历史、政治、地理等科目的实用技巧和有效方法；如何具备备考应试的良好心态和正确的答题技巧，等等。

　　新版“高效学习方法全集”具有以下几个突出优点：

　　1．针对中学生在各学科、各阶段中经常会碰到的难题，提出了简单、有效的解决办法。

　　2．介绍了全国一线优秀教师的教学方法，把很多在读学生的学习技巧和大量中高考状元的心得体会进行了归纳和总结，供大家参考。这些学习方法都是经过实践检验的宝贵经验。

　　4．用简短的语言、真实的案例和*操作性的方法，使同学们在轻松阅读中掌握每一种方法、学会每一个技巧，并且在实际的学习过程中得到有效的帮助。

关键点辐射复习法

知识结构图是由每一个单独的知识点组成的，每个知识点都是我们学习时必须掌握的基础。所以，要想在考试中取得好成绩，首先要打好基础，也就是要学好知识的“关键点”。但是，仅仅学好“点”是不够的，现在高考越来越向考查综合能力、发散能力的方向发展，我们在掌握好“点”的基础上，还要会运用知识网络图，利用网络中的关键点进行思维的发散、收敛，从一个“知识点”联想到其他的“知识点”，将知识点之间的联系理清，这才是在高考中取得优异成绩的关键。
高效学习经验

·姓名▲李树彬
·山西省阳泉市第十一中学优秀生

林树彬说，他学习化学时，常常采用从点到面的学习方法。比如从二氧化碳这个知识点出发，他会给自己提出一系列的问题：（1）有CO2生成的化合反应；（2）有CO2生成的分解反应；（3）有CO2生成的置换反应；（4）有CO2生成，但不属于以上反应类型的反应。通过这种方法，从一个知识点辐射开来，采取开放式的设计形成独具特色的知识网络后，就能利用知识网络来解决学习中的一些实际问题。
“推导法”是一种知识点辐射的方法，就是以类似于推导公式的方法，从某个基本的“关键点”向另一个“关键点”辐射，推导出一连串的与其相关的知识点。通过发散的方式，形成知识的联结网络。比如，学习化学时，碳和氧气发生氧化反应，生成二氧化碳，二氧化碳与其他物质发生化学反应，又生成另一物质。通过化学作用，从一种物质推导出另一种物质，将不同的“点”连成一个“面”。通过这种方法，我们可以了解各种化学物质的产生条件和内在联系，能大大提高我们做题的能力。

高效锦囊

做综合题需要综合能力

不少同学会问：“为什么这道题目放在章节里我做得比较顺手，但放到综合题中时，我却不知如何下手了呢？”也有的同学会问：“我在章节考试里总是得高分，为什么综合考试时却不尽如人意呢？”以上两种情况都和综合能力有关。考试题有一大部分并不是只考单一的知识点，而是会把几个知识点串在一起，考察你的综合运用能力。这就需要我们在精通每个知识点的同时，触类旁通，灵活解答综合类题型。
摘录复习法

有些同学慨叹，一到高三都成了“做题机器人”，三天一小考，五天一大考，练习题更是永远没有做完的时候。应该特别强调的是，做题的同时，千万不能把课本丢开了。不管什么题目，都是对课本知识点的考查，扎扎实实把书读透，打好基础，才能“以不变应万变”。
同学们应该每天抽出时间精读课本，对各学科的知识点进行归纳整理，对课本中的基本概念、公式、定理、实验等，可以摘录在笔记本上，以方便复习。
摘录可以采用两种方法：
1．以每一课或每一单元为单位，把每一课的基本概念、公式、定理依次摘录。
2．以某一类别为单位，比如先摘抄出整本书的基本概念，再整理出整本书的名词解释等。
——山西省优秀高中教师 曲建国