自闭症儿童教育康复辅助教材:语言训练

　　本教材主要以有一定语言能力但又存在着明显的语言障碍的自闭症儿童为教学对象。本教材共有48课，以对话的方式，由词、词组、句子和课文等构成，内容包括交通工具、食物、水果、职业、数字、时间、社区场所等相关领域的知识。在教学过程中，多创设情境激发自闭症儿童开口说话的欲望，多提供机会让他们大胆开口说话；在课余时间，通过给学生讲故事或身边正在发生的事，让自闭症儿童经常接受语言刺激，更好地提高他们语言沟通技能。