商品流通企业会计实战（第二版）(21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材)

导语_点评_推荐词 

本教材（含实战资料）按照现代商业企业的经营模式设计项目，根据会计工作过程设计学习任务，以现代商业企业实际会计业务和仿真会计资料为载体组织内容，包括六个项目，分别是批发企业会计、综合性零售企业会计、鲜活商品零售企业会计、专业性零售企业会计、连锁商店会计和涉外企业会计。配套的实战资料可用于学生的实训。

赵同剪，浙江经贸职业技术学院教授，注册会计师。主持并完成厅局级以上课题5项；论文《两个层面的职业教育课程研究开发机制探讨》荣获中国教育改革研究会优秀论文一等奖；财务会计、审计实务、基础会计省级精品课程建设参与者、主讲教师；院级精品课程负责人；本课程院级重点教材、省重点教材主编。

序言

评论

《企业会计准则》、《小企业会计准则》的相继出台，使我国的会计准则体系更加完善; “营改增”的推广，加快了我国新的税收法规体系建立的步伐。与此同时，随着经济的高速发展，商业企业在我国市场经济中占有越来越重要的地位，商业企业的经营模式不断创新，与此相联系，商业企业对会计人才的需求增大，对会计人员的质量也有了更高的要求。
《全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）提出，要积极探索工学结合、项目导向、任务驱动、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式;要积极与行业企业合作开发课程，建立突出职业能力培养的课程标准，建设融“教、学、做”为一体，强化学生能力培养的优质教材。《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》（教职成［2012］9号）也明确指出:教材建设应深化产教合作、实施精品战略; 适应项目学习、案例学习要求，加快教材内容改革;注重吸收行业发展的新知识、新技术，对接职业标准和岗位要求，丰富实践教学内容;完善教材开发机制，坚持行业指导、企业参与、校企合作的教材开发机制，教材开发要切实反映职业岗位能力标准，对接企业用人需求。
本教材正是基于上述背景编写和修订的。教材的特点是:
（1）以《企业会计准则》、最新税收法规为依据，适应最新会计规范和税收法规的 要求;
（2）按新形势下商业企业的经营模式设计项目，根据会计工作过程设计学习任务，以培养学习者职业能力为主线，以“教、学、做”为一体的高职教育要求组织教材内容;
（3）与企业合作开发，实战资料来源于企业，体现“实战”性，对接职业标准和岗位 要求;
（4）以图例展示形式，并运用思考、讨论、拓展、归纳、问题探究等栏目提高教材的 趣味性，同时培养和提高学习者的分析能力、解决问题能力、创新能力和职业判断能力。
教材的重点在于让学习者掌握现代商业企业各种经营模式的会计基本操作流程及操作 要领，通过学习能够从事各类型中小批发企业、零售企业的会计工作。本教材适合高职高 专会计、税务、财政、理财等管理类专业商业企业会计课程教学和学习，也可作为在职人 员和准备从事商业企业会计的人员的学习用教材或参考书。