高校教师职业认同与组织认同

当前位置:首页 > 社会科学 > 教育 > 高校教师职业认同与组织认同

  • 版 次:1
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2013年10月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787550411838
作者:张宁俊 著出版社:西南财经大学出版社出版时间:2013年10月 
内容简介

  随着科学技术的发展,对知识的创造和运用,早巳使得人力资源成为推动经济社会发展和影响国家国际竞争力的重要战略资源。当今世界,发达国家的富强与高水平人力资源总是密切相关,教育水平是一个国家是否强大的最重要依据,拥有受过良好教育的国民是发达国家强盛的根基所在。在21世纪中华民族实现伟大复兴这一伟大民族梦想的新时期,教育事业直接关系到我国国民素质的提高与国家振兴,强国必先强教。高等教育作为整个国家教育体系的重要组成部分,在整个国民经济与社会发展中更是有着举足轻重的作用。高等院校不仅在培养社会各行各业所需专业人才方面起着主力军作用,大学更是知识文明传承与发展的载体,承载着培养人才、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要任务和神圣使命。高等院校既要为国家和民族的富强提供人力资本的支撑,又要为推动经济社会的发展提供高质量的原创.陸的科研成果。按照国家的教育发展战略要求,今后我国高等教育的发展重点是全面提高质量,优化结构,办出特色。高校要作为创造知识和传播知识的第一生力军,为中国特色社会主义建设培养合格建设者和可靠接班人,为建设一流的综合国力提供人力资源保障!

目  录
1.导论
 1.1 研究背景
  1.1.1 现实背景
  1.1.2 理论背景
 1.2 研究内容和研究意义
  1.2.1 研究内容
  1.2.2 研究意义
 1.3 研究目的和研究对象
  1.3.1 研究目的
  1.3.2 研究对象
 1.4 研究方法和研究路径
  1.4.1 研究方法
  1.4.2 研究路径
 1.5 本书的结构安排

 高校教师职业认同与组织认同下载



发布书评

 
 

 

PDF图书网 

PDF图书网 @ 2017