内容简介
学前儿童发展心理学”是学前教育专业的专业基础课。该课程重点阐述0～6岁儿童的年龄特征和心理发展的基本规律，是学前教育专业学生认识儿童、理解儿童的必要条件，也为他们形成正确的儿童观奠定坚实的理论基础。本书的编写以儿童年龄发展为线索，分述各年龄段儿童心理发展的基础知识和基本理论，在每章开始时整理出内容提要、明确学习目标、归纳关键词，这便于学生在整个学习过程中思路清晰、重点突出；在每章结束时又概括小结、提出思考题，这便于学生在一个阶段的学习结束后自我检测；在各章中融入部分拓展阅读，这便于学生在学习过程中丰富知识、开阔眼界。