英雄史

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  • 印刷时间:2014年08月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787563939404
作者:白波 著出版社:北京工业大学出版社出版时间:2014年08月 
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  他们是一种伟大文明和国家的兴起力量的代言人和执行者,无数个体或群体英雄,凭其英雄气概,以桅杆的高度,引领着历史的进程和世界的方向。 这些人在他们所处的时代,扮演了极其重要的角色,他们创造了历史,改变了世界。 《英雄史》由白波著。介绍了亚历山大大帝、项羽与刘邦、恺撒、唐太宗李世民、成吉思汗、哥伦布、华盛顿、拿破仑、俾斯麦等著名历史人物,并将他们的出身背景、奋斗过程、伟大成就、历史评价等一一展现在读者眼前。 
内容简介
  在英雄人物的脚步声中,我们听到历史隆隆的惊雷。数干年来——从荷马到司马迁、从罗贯中到莎士比亚,直至今天——没有儿个主题能像伟大的英雄人物那样,持续不断地、强烈地吸引着剧作家和历史学家,吸引看我们这样的普通人,关于他们的传记、文学作品和奇闻逸事,被一代又一代的人们阅读着、传颂着,而他们的历史作用,也是人们永不枯竭的话题,毋庸置疑,人民创造了历史。但同时也要承认:有些人对历史的影响要大大超过其他人。绝大多数人的历史作用是微妙的和难以测缆的,他们就如同大海中的一滴水,恒河底的一粒沙……每个人都对历史有或多或少的影响,但这些影响是不自觉的、被动的和细微的,往往又是相互冲抵的,只有当它们因某种机会汇聚一处时,才会爆发惊人的伟力。
目  录
第一章·神性英雄
  特洛伊半神与斯巴达勇士
  亚历山大:人还是神
  汉尼拔:一个人的战争
  项羽与刘邦:贵族英雄对决“痞子”英雄
  恺撒:无冕之王
  奥古斯都:“罗马的平庸者”
第二章·天命英雄
  阿提拉:“上帝之鞭”
  唐太宗李世民:黑暗与光明的君子
  查理大帝:以剑传教的传奇
  维京人:恶棍或者英雄
  萨拉丁:伊斯兰之光
  成吉思汗:文明与野蛮的极端
第三章·探索者
  航海家亨利王子
  哥伦布:伟大的失败者
  达·伽马:征服印度洋
  麦哲伦:“你首次环绕了我”
  征服者时期
  德雷克:“海上恶龙”
第四章·时代豪杰
  克伦威尔:铁叉上的护国公
  彼得大帝:用野蛮制服野蛮
  华盛顿:美国之父
  拿破仑:战争之神
  南美双子:玻利瓦尔和圣马丁
  俾斯麦:铁血宰相
在线试读部分章节
如果说特洛伊战争基于神话,那么接下来的温泉 关战役则是史 实——当然,必须承认,我们对这一历史事件的了解 在多大程度上接 近历史的真实还有疑问。毕竟希罗多德所写的也不见 得就是确凿的事 实,因为在温泉关战役期间他才4岁,而且像我们所 有人一样,他也 是难免受到偏见和主观影响的。
在希腊文明中,斯巴达是一个奇异的另类。希腊 多数地区以城邦 民主政治著称于世,然而斯巴达的政治制度却很难一 言而蔽之:它有 两位国王,一年一选,似乎是抽签产生的,而且是变 相世袭的(国王 总是出自少数家族)。但两个国王只有在打仗时才拥 有无限的权力,一 个国王充任统帅,一个国王留守国内。平时,一切重 大问题都由30个 人组成的“元老院”讨论决定,然后交由一个不能议 政而只能表决的 国民大会通过——表决时以呼喊声的高低决定,声高 即表示通过。总 之这是一个混合了君主制、贵族制和民主制的大杂烩 。
斯巴达国内共有三个社会阶层,即斯巴达人、庇 里阿西人和作为 奴隶的希洛人,只有斯巴达人拥有公民权,而他们只 占全部人口中很 少的一部分,最多时也不到一万人,而在希波战争时 代大约只有6000 人,换言之,虽然温泉关全部牺牲的300勇士不过是 一支小部队,却 已经占到全体公民的1/20了。
斯巴达人崇尚武力精神,整个斯巴达社会等于是 个管理严格的大 军营,每一个公民都称得上是精英战士。当孩子呱呱 落地时,就被送 到长老那里接受检查,如果长老认为他不健康,他就 被抛到荒山野外 的弃婴场去;婴儿的母亲会用烈酒给他洗澡,如果他 抽风或失去知觉, 这就证明他体质不坚强,同样也会被抛弃。孩子长到 7岁时。就要离 开父母过集体的军事生活。在这里,他们被要求对首 领绝对服从,增 强勇气、体力和残忍性,他们练习跑步、掷铁饼、拳 击、击剑和搏击等。
为了训练孩子的服从性和忍耐性,他们每年在节日敬 神时都要被皮鞭 鞭挞一次。他们跪在神殿前,火辣辣的皮鞭如雨点般 落下,但不许求饶, 不许喊叫,甚至不许出声。他们从20岁起正式成为军 人,30岁结婚。
绝大多数时间都住在军营里,直至60岁退伍。
斯巴达的女孩不必过集体生活,但她们也要从事 体育锻炼,学习 各种生存技能等,因为斯巴达人认为只有身体强健的 母亲,才能生下 刚强的战士。这是一个军国主义的国家,一切都是为 了战争和征服。
斯巴达人明白自己的统治者地位是建立在对被征 服者的压迫之上 的,所以在军事训练的同时,斯巴达人就向这些孩子 灌输以低贱的希 洛人为敌的观点。他们要学习如何侮辱和鞭打希洛人 ,等到成长为青 年时,就要参加“克里普提”(意为秘密勤务)活动, 这个活动的内容 就是直接屠杀或者暗杀他遇到的希洛人。

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