内容简介
在国家大力发展职业教育的新形势下，高等职业教育教学改革不断深入，在全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社的组织规划下，全面启动了全国高职高专药品类专业第二轮规划教材的修订编写工作，经过充分的调研和论证，并根据高职高专药品类各专业的培养目标，确定了各门课程的教学大纲和教材内容，以更好地满足新时期高职教学需求。
本教材的主要内容包括无机化学、分析化学的基础知识和基本操作技能。本着基础理论“实用为主，必需、够用和管用为度”的原则，结合药品类各专业的特点及后续专业课程的需要，打破学科体系，将无机化学和分析化学两门课程的基本内容进行有机整合，形成了以职业能力为主线，构建知识斗能力+素质新的课程结构。将无机化学中的四大平衡原理与分析化学中相应的四大滴定分析有机融合到一起，将分析化学中仪器分析部分纳入基础化学课程体系，使无机化学与分析化学有机地融为一体，避免重复，提高了教学效率，使课程设置更加科学。
本教材在第1版的基础上进行了适当修订，共分15章。修订后的教材具有以下特点：
1．定位于高等职业教育药品类各专业，体现其职业性，增强了各专业的针对性，同时能够更好地满足学生考取职业证书的需要。
本教材的主要内容包括无机化学、分析化学的基础知识和基本操作技能。本着基础理论“实用为主，必需、够用和管用为度”的原则，结合药品类各专业的特点及后续专业课程的需要，打破学科体系，将无机化学和分析化学两门课程的基本内容进行有机整合，形成了以职业能力为主线，构建知识斗能力+素质新的课程结构。将无机化学中的四大平衡原理与分析化学中相应的四大滴定分析有机融合到一起，将分析化学中仪器分析部分纳入基础化学课程体系，使无机化学与分析化学有机地融为一体，避免重复，提高了教学效率，使课程设置更加科学。
本教材在第1版的基础上进行了适当修订，共分15章。修订后的教材具有以下特点：
1．定位于高等职业教育药品类各专业，体现其职业性，增强了各专业的针对性，同时能够更好地满足学生考取职业证书的需要。