综合性大学体育院系人才培养模式研究

本书主要介绍了对综合性大学的体育院校对人才培养的研究方法。

第一章 21世纪我国高等休育专业教育人才培养的背景
教育是一个民族进步和发展的基础，是提高整个民族素质和创新能力的根本。在社会主义物质文明和精神文明建设中，教育始终担负着提高国民素质和创新能力的重大历史使命。1992年江泽民同志在党的十四大报告中提出：“必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。”①
教育的核心，归根到底还要落实到人才培养的质量上。21世纪的国际竞争，归根到底还是人才质量的竞争。
2000年5月17日，江泽民同志在一次讲话中指出：“未来的竞争是人才的竞争，是全民素质的竞争。”这里的人才主要指的是创新人才，江泽民同志提出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，要把增强民族创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度。”21世纪是知识经济的时代，它的特征就是以人为本、以创新为灵魂、以知识为产品、以全球为背景。②社会主义教育必须通过德育、智育、体育、美育培养知识、能力、素质结构优化、全面发展、具有创新精神与创造能力的高级专门人才。
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