孩子，妈妈陪你快乐长大pdf/txt下载_在线阅读全文

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　　慧芳编著的《孩子妈妈陪你快乐长大》是一本非常实用的家庭教育参考书，切合为人妈妈者的实际需要，针对性强，有着很强的可操作性，这本书中所提到的案例，其实就是发生在我们的身边，也会让中年更多的妈妈们有一种似曾相识的感觉。而且，在通读这些案例分析后，相信你会发现，其实让孩子快乐成长真的不难，就看我们是不是有办法，是不是在用心对待孩子。

内容简介

　　《孩子妈妈陪你快乐长大》立足于家庭教育的现状，结合当今家庭教育中普遍存在的问题进行深入浅出的阐述、分析，从“给孩子最好的爱：只陪伴，不设限”、“蹲下来看孩子的世界”、“让孩子当主角，做最好的自己”、“没有天生的坏孩子，他们只是走偏了而已”等9个方面，总结了让孩子快乐成长的多个关键细节，并针对这些细节阐述了具体实用、行之有效的好方法。

目　　录

第一章　给孩子最好的爱：只陪伴，不设限
　打开你的心扉，我想要懂你更多
　赞美，让孩子喊出“我能行”
　积极的暗示，让“芝麻开门”
　快来“储蓄”成功的体验吧
　孩子最喜欢的“礼物”——信任
　学会协商，少点命令强制
第二章　蹲下来看孩子的世界
　揭下孩子身上害羞的“面纱”
　其实，你不必自卑，你有你的好
　学做情绪的“小主人”
　我们一起打败那个叫“怯懦”的家伙
　每一天的喜怒哀乐，我们一起共享
　孩子有颗“水晶心”，纯净、透明、易碎

第一章　给孩子最好的爱：只陪伴，不设限 
　打开你的心扉，我想要懂你更多 
　赞美，让孩子喊出“我能行” 
　积极的暗示，让“芝麻开门” 
　快来“储蓄”成功的体验吧 
　孩子最喜欢的“礼物”——信任 
　学会协商，少点命令强制 
第二章　蹲下来看孩子的世界 
　揭下孩子身上害羞的“面纱” 
　其实，你不必自卑，你有你的好 
　学做情绪的“小主人” 
　我们一起打败那个叫“怯懦”的家伙 
　每一天的喜怒哀乐，我们一起共享 
　孩子有颗“水晶心”，纯净、透明、易碎 
　没有小伙伴，你也不会失去童趣的 
第三章　当孩子站在十字路口时，请从背后走出来 
　让孩子搞清楚钱是怎么回事 
　给孩子一双审美的眼睛 
　争取与放弃，你准备好了吗 
　谁看到了泥土，谁看到了星星 
　引导孩子接受“不完美” 
第四章　成长比成绩更重要 
　产生了兴趣，学习就不再难办 
　小时候爱思考，长大了会更具探索精神 
　不知道明天该做什么的人是不幸的 
　预习：孩子必知的制胜“法宝” 
　多多做复习，温故而知新 
　劳逸结合，学习好也要休息好 
第五章　没有天生的坏孩子，他们只是走偏了而已 
　多策并举，告别“小马虎”的称号 
　“小拖拉”如何不拖拉 
　注意力，集中起来 
　好孩子是不撒谎的 
　放低翘起的“尾巴”——谦虚的孩子惹人爱 
　忌妒心，真的要不得 
　三步落实，让孩子积极行动起来 
　勤俭节约，帮孩子克服骄奢之气 
　斩断“第三只手” 
第六章　让孩子当主角，做最好的自己 
　独立思考，要有自己的观点 
　五招让孩子不再优柔寡断 
　吹起负责的“小喇叭”，唤醒孩子的责任心 
　责任面前，绝不做“逃兵” 
　适当惩罚，让孩子学会自律 
　那些关于“死亡”的真相 
第七章　笑着走出去，成长之路不孤独 
　没有朋友，即使在天堂也不会快乐 
　当家有“小霸王”时 
　尊重别人，你会得到更多 
　告别自私的“怪病”，让孩子视分享为快乐 
　合作：一种“双赢”的智慧 
　体会助人为乐的乐趣 
　懂得感恩，人才会快乐 
　问问孩子，如果你是我，你会怎么做 
　宽容别人吧，像妈妈宽容你一样 
　做一个有同情心的人 
第八章　请相信，成长是一件美好的事情 
　详解“大姨妈”，月经不再是噩梦 
　说出“小花蕾”的秘密，让女儿昂首挺胸 
　早恋来袭：和风细雨润嫩蕊 
　追星的孩子，我该拿他怎么办 
　让孩子远离“网毒”侵害 
　记住，未熟的果子不好吃 
　是时候与孩子谈“性”了 
第九章　放手，有些路得自己走 
　该认输时就认输，没有什么了不起 
　给孩子的成长加点“钙” 
　与挫折“较量”到底 
　坚强的意志力，给孩子上一道“保险” 
　走出情绪低谷，积极面对每一天 
　逆境中的花开得更美 
　失败并不可怕，成功并不遥远

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在线试读部分章节

　　其实，你不必自卑，你有你的好稍微留意一下，你会发现，有些孩子常表现出优柔寡断、怀疑自己的能力，或者装酷，摆出一副对什么都漠不关心的样子，或者排斥他人，等等，其实这些表现都是自卑性格的体现。具体一些来讲，自卑的孩子大多说话时不敢正视别人的眼睛，说话的声音也细得像蚊子一样；人多的地方，只敢坐在角落里，不敢表达自己的想法，害怕自己的想法说出来后会遭到别人的耻笑；比赛、竞争，不敢在他人面前表现自己；拒绝交朋结友，不敢与人交流……如果你也有这样一个孩子，你是不是会很担心，因为你多么希望自己的孩子成为一个性格开朗，自信活泼的人哪！从心理学角度讲，自卑属于性格上的一种缺陷，是一种消极的心理状态，是实现理想或某种愿望的巨大心理障碍。自卑就好比加在孩子心灵上的一把锁，它锁住了孩子的开朗和勇敢，锁住了孩子的手脚与心灵，让孩子无法向美好的前途奔去。当孩子感到自卑时，这种消极情绪会像野火般迅速蔓延，从而吞噬孩子坚守的信心阵地，让他失去前进的动力，甚至还会自暴自弃。
　　刘浩出生于条件较好的家庭，爸爸妈妈都是高级知识分子，良好的生活环境使他无忧无虑地成长。由于家里只有刘浩这么一棵独苗苗，因此他得到了爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈无尽的宠爱。
　　他们把全部的希望都寄托在这个小家伙身止，希望他和他的爸爸妈妈一样有知识、有成就，甚至超越他们。
　　为此，在刘浩还很小的时候，爸爸妈妈就为他制订详细的发展计划。当同龄的孩子还在牙牙学语时，刘浩就已经开始学习英文；三四岁时，刘浩就已经是个“大忙人了”，早上起床要练发声，上午读书，下午学跳舞，晚上练琴。
　　一刻不停地学这学那，虽然让刘浩懂得比同龄孩子多很多的知识，但他的生活空间和精神世界都受到了严重的束缚，这一点爸爸妈妈并没有看在眼里，仍是一味地督促孩子学习，而且对他非常严厉，所学的课程必须门门得第一，否则就会训斥孩子“这么简单的题目你都不会！”“为什么还有比你考得更好的同学？”……在爸爸妈妈无休止的训斥声里，刘浩一次次自卑地低下了头，也一次次流下了委屈的泪水。渐渐地，刘浩变了，他仿佛换了一个人似的，那个活泼、开朗、调皮、聪明可爱的他不见了，变成了一个害羞、胆怯，不爱和小朋友们一起玩，上课再也不主动回答问题的孤僻孩子。
　　看了这个故事，我们的心里都不免会泛起一丝涟漪，一个优秀的孩子在爸爸妈妈的压迫下，越来越自卑，越来越孤僻。这是刘浩的悲哀，更是教育的悲哀！事实上，自信心就好比一把照亮我们生命的熊熊燃烧的火炬，高举着它，我们的人生就能驱走黑暗，充满光明。
　　试想，如果刘浩的爸爸妈妈能够认识到这一点，那么当刘浩没有考第一，但仍然取得不错名次的时候，能够报以真诚的夸奖和鼓励的微笑，而不是一副冰冷的面孔，那么，刘浩一定不会流下那些委屈的泪水，更不会把高昂的头悄悄低下去。

其实，你不必自卑，你有你的好稍微留意一下，你会发现，有些孩子常表现出优柔寡断、怀疑自己的能力，或者装酷，摆出一副对什么都漠不关心的样子，或者排斥他人，等等，其实这些表现都是自卑性格的体现。具体一些来讲，自卑的孩子大多说话时不敢正视别人的眼睛，说话的声音也细得像蚊子一样；人多的地方，只敢坐在角落里，不敢表达自己的想法，害怕自己的想法说出来后会遭到别人的耻笑；比赛、竞争，不敢在他人面前表现自己；拒绝交朋结友，不敢与人交流……如果你也有这样一个孩子，你是不是会很担心，因为你多么希望自己的孩子成为一个性格开朗，自信活泼的人哪！从心理学角度讲，自卑属于性格上的一种缺陷，是一种消极的心理状态，是实现理想或某种愿望的巨大心理障碍。自卑就好比加在孩子心灵上的一把锁，它锁住了孩子的开朗和勇敢，锁住了孩子的手脚与心灵，让孩子无法向美好的前途奔去。当孩子感到自卑时，这种消极情绪会像野火般迅速蔓延，从而吞噬孩子坚守的信心阵地，让他失去前进的动力，甚至还会自暴自弃。 
　　刘浩出生于条件较好的家庭，爸爸妈妈都是高级知识分子，良好的生活环境使他无忧无虑地成长。由于家里只有刘浩这么一棵独苗苗，因此他得到了爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈无尽的宠爱。 
　　他们把全部的希望都寄托在这个小家伙身止，希望他和他的爸爸妈妈一样有知识、有成就，甚至超越他们。 
　　为此，在刘浩还很小的时候，爸爸妈妈就为他制订详细的发展计划。当同龄的孩子还在牙牙学语时，刘浩就已经开始学习英文；三四岁时，刘浩就已经是个“大忙人了”，早上起床要练发声，上午读书，下午学跳舞，晚上练琴。 
　　一刻不停地学这学那，虽然让刘浩懂得比同龄孩子多很多的知识，但他的生活空间和精神世界都受到了严重的束缚，这一点爸爸妈妈并没有看在眼里，仍是一味地督促孩子学习，而且对他非常严厉，所学的课程必须门门得第一，否则就会训斥孩子“这么简单的题目你都不会！”“为什么还有比你考得更好的同学？”……在爸爸妈妈无休止的训斥声里，刘浩一次次自卑地低下了头，也一次次流下了委屈的泪水。渐渐地，刘浩变了，他仿佛换了一个人似的，那个活泼、开朗、调皮、聪明可爱的他不见了，变成了一个害羞、胆怯，不爱和小朋友们一起玩，上课再也不主动回答问题的孤僻孩子。 
　　看了这个故事，我们的心里都不免会泛起一丝涟漪，一个优秀的孩子在爸爸妈妈的压迫下，越来越自卑，越来越孤僻。这是刘浩的悲哀，更是教育的悲哀！事实上，自信心就好比一把照亮我们生命的熊熊燃烧的火炬，高举着它，我们的人生就能驱走黑暗，充满光明。 
　　试想，如果刘浩的爸爸妈妈能够认识到这一点，那么当刘浩没有考第一，但仍然取得不错名次的时候，能够报以真诚的夸奖和鼓励的微笑，而不是一副冰冷的面孔，那么，刘浩一定不会流下那些委屈的泪水，更不会把高昂的头悄悄低下去。 
　　当然，造成孩子自卑的因素还有很多，除了像刘浩这样，父母对自己期望值过高，自己无法实现而自卑，还有的可能是由自己的外在形象引起，如五官不够端正，过胖，过瘦，口吃等缺陷，也或者是受到同学欺负、嘲弄，老师、家长的不正确的教育方式，如批评、挖苦，让其当众出丑等造成的……不管孩子是因为什么原因造成的自卑心理，作为妈妈都应该积极帮助孩子走出自卑的心理阴影，为孩子将来走向社会，奔赴一个美好的前程扫除障碍。 
　　☆解放孩子的手和脑家长包办一切事务，或者动不动就批评孩子，这容易造成孩子自卑。因此，面对这种情况，妈妈们要放开手，让孩子自己去解决问题，只有这样才能逐步培养孩子的自信心。 
　　☆家长要戒除比较心理家长爱比较也容易造成孩子自卑。有些家长总是拿自己的孩子与他人比较。 
　　可能在你看来，通过比较可以刺激孩子，进而激发孩子的上进心。殊不知，这会对孩子心理造成极大的伤害。 
　　每个孩子都有自尊心，为了这份自尊，他们会追求上进，追求别人的赞美。也因此，他们对自己都有一定的期望值，当达不到时，他们也会感到沮丧，这时，如果妈妈们还要拿孩子的短处与他人的长处进行比较，就好比往孩子的伤口上撒盐，会让孩子越发觉得自己没用。 
　　所以说，做妈妈的，不能仅仅从自己认为的角度去做“对孩子好的事”，而应该多关心孩子的心灵，放低标准，给孩子减压。 
　　☆鼓励孩子与人交流孩子一旦陷入自卑，就不愿与人交流，这对孩子的成长极其不利。家长应常带孩子外出进行户外活动，耐心引导孩子走出自己的小圈子。同时，在户外活动的过程中，家长还可以邀请有相近年龄小孩的家庭一同进行。这样的户外锻炼，既可以让孩子开阔心胸，逐渐敢于与他人交流，也可以增进亲子感情，让爱唤起孩子心中的自信。 
　　☆适当降低对孩子的要求有些时候，并不是孩子笨，而是家长对孩子要求过高，使得孩子很难实现你的愿望，进而让孩子时时处处被批评、被指责。 
　　久而久之，孩子在做事情的时候，往往就会在潜意识里先否定自己：我本来就是很笨的，这个事情我肯定干不好，别人也不会喜欢我的，我一直处于失败之中。 
　　因此，不可对孩子定下过高的目标，也不要奢求孩子能完美地做好每一件事，从而让孩子产生强烈的挫败感。要想让孩子达到自己的远大目标，就必须先给他确定容易达到的目标，然后难度一点点加大，目标一步步提高。并在这个过程中一点点肯定他、鼓励他，从而一点点地增强他的自信心。这样的情况下，孩子很容易从自己的行为中获得满足和动力，人也会变得越来越自信。 
　　快乐教子课堂要想让孩子摆脱自卑心理，妈妈们给予适当的爱和鼓励是最佳对策。 
　　只要你能够耐心地对孩子进行引导，多给孩子一些掌声，那么在让孩子感受到爱的同时，也会让孩子在实践中感受到自己的能力和成功之后的喜悦。这样，孩子的自卑感自然而然就不存在了。 
　　P33-36

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