西尔斯育儿经(最新版)(享誉全球育儿定本百科,当代育儿品牌读物)

当前位置:首页 > 育儿/早教 > 育儿百科 > 西尔斯育儿经(最新版)(享誉全球育儿定本百科,当代育儿品牌读物)

  • 版 次:5
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2013年06月01日
  • 开 本:12k
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787508077352
作者:William Sears, Martha Sears出版社:华夏出版社出版时间:2013年08月 
编辑推荐

  美国育儿类超级畅销书排行榜**名!
  亚马逊儿童教育类超级畅销书!
  出版近20年来畅销不衰,全球累计销量数百万册。
  美国儿科学会 鼎力推荐
  华南师范大学儿童发展与教育专家 高岚教授 特别推荐
  0~10岁孩子的培养问题**不能等
  0~10岁决定孩子的一生;
  我们**能做的就是做好自己
  不必刻意观察,孩子就感受到我们太多的东西;
  不必刻意模仿,孩子就模仿了我们太多的态度。
  我们想怎样并不重要,孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要!
  在孩子面前,我们不应该不假思考地生活和做事,
  我们必须小心,必须考虑自己这样做对孩子会意味着什么。
  我们**能做的就是处理好自己的事情,
  做好自己,不仅为孩子提供一种值得借鉴的经验,更传递给孩子一个积极的态度。

 
内容简介

  本书是美国育儿专家西尔斯夫妇集30多年儿科研究及实践经验而撰写成的儿童早期家庭养育百科全书。西尔斯夫妇不仅是8个孩子的父母,而且也是儿童养育问题的专家。在书中,他们从孩子出生起,从如何培养良好的品行入手,描述了关于建立起亲密的亲子关系、理解孩子的成长历程、扮演好父母的角色等方面的事例,同时也为父母们提供了相应的建议。

作者简介

  威廉·西尔斯,玛莎·西尔斯
  威廉·西尔斯,医学博士,南加州大学医学院儿科教授,美国权威育儿杂志《如何培养婴幼儿说话》和《婴幼儿抚养》的首席专家顾问,全美最著名的儿科医师之一。早年,在哈佛医学院儿童医院及世界*的儿童医院多伦多儿童疾病医院接受过最严格的儿科临床训练。
  玛莎·西尔斯,资深助产士,全美知名婴儿分娩和母乳喂养专家。
  西尔斯夫妇从事儿科研究30多年,护理过上万名婴儿,儿科临床经验丰富。夫妇俩合著的10多本书都成为全美乃至全世界育儿类的超级畅销书。
  读者如果感兴趣,可登陆西尔斯夫妇的网站,查询有关怀孕、儿童饮食及健康护理等方面的问题。网址是: www.SearsParenting.comwww.AskDrSears.com
  蔡 骏
  工学博士,厦门大学计算机科学系教授。曾被评为广东省“南粤优秀教师”,获霍英东教育基金会第八届青年教师奖。

目  录
Part Ⅰ 培养孩子的良好品行
 Chapter 1 依附性养育
  养育的类型
  依附性养育的十大原则
 Chapter 2 0~1岁:建立起亲密的亲子关系
  玛莎与马修是如何建立起亲密关系的
  做满怀亲情的父母
  依附性养育如何使管教孩子变得容易起来
 Chapter 3 了解1~3岁年龄段的孩子
  初学走路的孩子会有什么样的行为?为什么?
  与学步阶段的孩子交谈:他们能够理解什么,不能理解什么
  引导学步期孩子的行为
  提供框架
  从与你同为一体到成为独立个体:孩子可预期的行为.
前  言
  推荐序
 为了孩子的未来——海阔而天空
 今天,已为人父母的我们,还记得自己小时候的梦与期待吗?我们一定曾希望有人能倾听、理解、包容我。我们曾目光闪亮地跑去告诉大人们一个个很神奇的想法,但常常会被告知等你长大了之后,你就会知道了。当我偶尔发现有人愿意认真地倾听我们的想法时,我们会非常开心非常快乐。现在我们也成了父母,我们将如何来陪伴孩子们成长,让我们的孩子拥
 有一个快乐的童年与一个海阔天空的未来,这是本书的作者威廉医生和其妻子玛莎,撰写这本关于如何养育孩子的书的一个初衷。
 如何抚育和教育孩子是我们人类文化行为中的重要事件。作为父母,我们从来也没有像今天这样重视自己孩子的成长与发展。科学研究的结果突出地说明了,出生后3~5年中的经历在整个生命周期中的重要性。在这样一个特殊的时期,充分满足孩子在身体、情感、智力以及社会性等各个方面的发展需要,将会为他们一生的成长植就良好的根基。
媒体评论
  "附 读者好评:
 图书内容比国内大多数同类书更加有价值。至少它告诉我们教育孩子不是要操控她或他,而且也让人们意识到对于孩子的教育根本不能通过付钱的方式把她或他委托给任何所谓的职业教育机构和人士。最好的教育就来自父母!在国外就已经读过这本书的英文版本,值得推荐给汉语读者。
 ——Leo
 这本书真的很不错。全书围绕依附性教育展开,用一个例子说明:孩子遇到想尝试的新鲜事物,回头看妈妈,征询意见,妈妈微笑许可的目光鼓励孩子向前。早教班老师对我和孩子之间的互动是这样评价的:母亲和孩子关系亲密,互动良好,妈妈心中有界限,在界限范围内放手让孩子自己探索,母亲对孩子的爱让孩子勇敢、快乐。这本书让你对孩子养育有个系统的框架。
 ——blossomears
在线试读部分章节

   沟通型养育这种方法体系主张对孩子的养育应该采用沟通的方式,而不是惩罚的方式。囱于对专制、惩罚型的养育方式不满意,人们提出了一些新的养育观点,形成了沟通型的养育流派,强调父母应该更好地与自己的孩子进行沟通。目前大多数的养育书籍和养育课程都以这种沟通型的养育方式为基础。这种方法体系认为,根本就不存在所谓的坏孩子,只有差劲的沟通;孩子们本质上是好的;父母应该做的只是学会如何去倾听他们、与他们交谈。这种“现代的”养育方式让人感到高兴,它把孩子当做一个行为由情感支配的人来尊重,并且鼓励父母去深入了解是什么情感在支配着孩子的举止行为。父母学会用建设性的方式向孩子传递信息,告诉他们父母希望看到什么样的品行。父母也会设身处地为孩子着想,用理解去营造一个总体上积极的家庭气氛,因此,他们会尽量少对孩子说“不”。沟通型养育方式强调为人父母的技巧,以减少惩罚孩子的必要性。这种养育方式用心理研究代替了责罚,打屁股是根本不允许的。
    沟通型养育方式的主要问题是父母往往会失去权威,反而扮演起了业余心理学家、谈判家或者是外交家的角色。结果可能会使孩子们不尊重权威,对家长权威的缺乏尊重将会导致孩子们不尊重其他人,包括教师和警察等等。此外,如果过分地使用这种养育方式,大多数孩子都会把它看成是虚情假意,父母与孩子之间的对话听起来只不过是头天晚上老爸、老妈在家长学校听来的那些感情上无懈可击的套话而已,而根本不是真正的沟通。沟通型的父母不说“别打你的弟弟”,而是会说出孩子的感受:“你肯定对弟弟非常生气。”这听起来没错,许多父母也觉得很对,但是,当确定了他在生气之后,如果他还继续打他弟弟,那又会怎样呢?你该怎么做?另一个问题是,父母常常会担心由于他们没有以“心理学上正确的”方式作出反应而损伤孩子的心灵,这让他们常常会最终不表明自己的立场。因此,这种养育方式存在着对孩子过分地放任自流的危险。
 ……
  P5


 西尔斯育儿经(最新版)(享誉全球育儿定本百科,当代育儿品牌读物)下载



发布书评

 
 

 

PDF图书网 

PDF图书网 @ 2017