汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究 （三）

　　本书运用认知语言学理论，对其语义范畴、造词理据、隐喻认知模式等做较为全面的分类解释。这样做的意义在于：汉语词汇的丰富性和复杂性，决定了不同义类的词群在语义范畴和隐喻认知上有一定的个性特点和共性特征，它们从不同角度展示了汉语词汇面貌，从语义类别入手，一个词群一个词群地进行归纳、描写、分析、解释，不仅能够揭示出汉语个体词群的独特内涵，还能概括出汉语词汇发展的共性特征。

    冯英，1955年生，重庆人。1984年获文学学士学位，1989年获文学硕士学位，2004年获文学博士学位。现任云南师范大学文学与新闻传播学院教授、语言教研室主任、硕士研究生导师。多年来一直从事语言学方面的教学、科研工作。出版过《汉语结构类型演变新论》(云南民族出版社，1999年)；《标点符号用法正误辨析》(北京工业大学出版社，2000年)；《水语复音词研究》(中华书局，2008年)等著作，在各种学术刊物上发表过语言学方面的科研论文40余篇。