内容简介
《体育与健康/高职高专文化基础类规划教材》适用于高等职业技术学院“体育与健康”课程的必修课和选修课。
《体育与健康/高职高专文化基础类规划教材》具有以下几个鲜明的特点：
（1）突出“健康第一”的指导思想，摒弃过去学校体育竞技运动至上的教育观念和教材以竞技技术为主的编排体系，始终关注对学生健康体魄的培养。
（2）突出了以高职学生为主体的教学观念，站在高职学生的立场和角度来选择教材内容。与同类教材相比，本教材无论是在体系、内容还是在写作风格上都更贴近高职学生，考虑到高职学生的身心特点和体育教材的特性，力求图文并茂、文字生动活泼，形式别具一格，具有较强的可读性。
（3）突出了面向未来的前瞻眼光。教材的编写充分考虑了学生未来生活和职业生涯的需要，从终身体育的观点出发，注重学生锻炼习惯和锻炼能力的养成。
（4）突出人文精神教育，注重学生情感的体验，关注学生积极人生态度的形成。强调态度决定一切，提倡面对困难永不放弃的精神，激励学生挑战自我、超越ill我，鼓励学生相信自己具备成功的能力并为之奋斗。
《体育与健康/高职高专文化基础类规划教材》具有以下几个鲜明的特点：
（1）突出“健康第一”的指导思想，摒弃过去学校体育竞技运动至上的教育观念和教材以竞技技术为主的编排体系，始终关注对学生健康体魄的培养。
（2）突出了以高职学生为主体的教学观念，站在高职学生的立场和角度来选择教材内容。与同类教材相比，本教材无论是在体系、内容还是在写作风格上都更贴近高职学生，考虑到高职学生的身心特点和体育教材的特性，力求图文并茂、文字生动活泼，形式别具一格，具有较强的可读性。
（3）突出了面向未来的前瞻眼光。教材的编写充分考虑了学生未来生活和职业生涯的需要，从终身体育的观点出发，注重学生锻炼习惯和锻炼能力的养成。
（4）突出人文精神教育，注重学生情感的体验，关注学生积极人生态度的形成。强调态度决定一切，提倡面对困难永不放弃的精神，激励学生挑战自我、超越ill我，鼓励学生相信自己具备成功的能力并为之奋斗。