内容简介
会计信息是企业最重要的经济信息，它连续、系统、全面、综合反映和监督企业经营状况，并为管理、经营决策提供重要依据。计算机会计信息系统以计算机为主要工具，对各种会计数据进行收集、记录、存储、处理与输出，代替人工记账、算账、报账，并完成对会计信息的分析，向使用者提供所需会计信息，辅助他们管理、预测和决策，提高企业管理水平与经济效益。所以，会计信息系统是企业管理信息系统的核心子系统。
近年来，计算机在我国企事业单位会计及管理领域的应用有了很大的发展。国家正在实施企业信息化，以信息化带动工业化战略，极大地推动了各行各业建设会计信息系统和管理信息系统的事业，并促进了全社会的信息化。
信息系统的深入应用、发展与企业信息化建设，人才是关键。我们在以往的教学实践中认识到，系统分析与设计的方法，并非仅仅对软件开发人员有用，掌握这些技术的原理与方法，对会计及财经类专业的学生也是很有必要的。学习这些方法，能够培养学生对复杂系统或问题的分析、抽象、归纳与综合的逻辑思维能力，并能用适当的工具准确表达复杂系统逻辑模型的本领。这种能力的培养与提高使学生参加工作后面对复杂的环境与业务，能较快、准确、完整地了解、掌握业务流程、系统全貌、特征及其本质，对他们从事企业信息化和信息系统建设工作，如提供用户需求、表述业务流程、提出功能改进的建议、协助进行测试与试运行、参与验收或使用管理型软件、维护信息系统、提高管理水平等等方面都会大有益处。
近年来，计算机在我国企事业单位会计及管理领域的应用有了很大的发展。国家正在实施企业信息化，以信息化带动工业化战略，极大地推动了各行各业建设会计信息系统和管理信息系统的事业，并促进了全社会的信息化。
信息系统的深入应用、发展与企业信息化建设，人才是关键。我们在以往的教学实践中认识到，系统分析与设计的方法，并非仅仅对软件开发人员有用，掌握这些技术的原理与方法，对会计及财经类专业的学生也是很有必要的。学习这些方法，能够培养学生对复杂系统或问题的分析、抽象、归纳与综合的逻辑思维能力，并能用适当的工具准确表达复杂系统逻辑模型的本领。这种能力的培养与提高使学生参加工作后面对复杂的环境与业务，能较快、准确、完整地了解、掌握业务流程、系统全貌、特征及其本质，对他们从事企业信息化和信息系统建设工作，如提供用户需求、表述业务流程、提出功能改进的建议、协助进行测试与试运行、参与验收或使用管理型软件、维护信息系统、提高管理水平等等方面都会大有益处。