基础会计

本书以财政部*颁布的39项会计准则及其应用指南为依据，借鉴和吸收国内外相关的会计理论和方法，结合会计工作实际，对会计的基本理论、基本知识和基本方法进行了深入浅出的阐述。根据国外同类教材设计和国内基础会计*精品课程的设计框架，本书由财务会计基础、管理会计基础两个模块组成。作为会计学专业的入门课程，主要讲授财务会计基础模块；作为其他经济管理类专业的会计学课程教材，需要讲授财务会计基础、管理会计基础两个模块。为帮助读者更好地学习、理解教材内容，本书有配套的练习题、学习指南等教辅资料。本书作为会计专业本、专科基础会计课程教材，工商管理类、经济类本、专科会计学课程教材，也可以作为其他专业会计课程的教材，还可以作为企事业单位人员和一般读者了解财务知识的读物。

第一章　总论
　　本章主要阐述会计核算的基本理论，包括会计的产生和发展，会计的职能、目标、对象以及会计核算方法。通过本章的学习，使学生了解会计的产生、发展、特点及本质，进而掌握会计的基本概念，会计的对象、职能和方法等会计基本理论的有关内容。本章内容是学习后续各章和会计专业课程的基础。
　　第一节　会计的含义
　 一、会计的产生与发展
　 物质资料的生产是人类社会最基本的实践活动，是人类社会赖以生存和发展的基础。在生产活动中，人们必然要考虑以尽可能少的劳动与资源的耗费生产出尽可能多的物质财富，来满足生产和生活的需要。为此，人们便很自然地要去管理物质资料的生产，于是围绕着管理物质资料的生产和分配的计量、记录行为便产生了，这类活动可以说就是会计的萌芽。这时的记录活动往往采用“结绳记事”和“刻契记数”等原始的方法进行记录，这些简单的计量与记录行为在当时只是生产职能的附带部分。只有当社会生产发展到一定阶段，剩余产品出现以后，会计才逐渐从生产职能中分离出来，成为独立的职能。
会计在我国有悠久的历史，“会计”一词最早出现在西周。根据《周礼》记载，在西周奴隶社会，朝廷就已经建立了一套完整的会计工作组织系统，有“司书”、“司会”等官吏专门从事会计工作。“司书”是记账的，主要对财物收支进行登记，“司会”是进行会计监督的；并建立了“日成”、“月要”和“岁会”等报告文书，初步具备了旬报、月报、年报等会计报表的雏形。因此，这一时期会计机构的产生与会计人员的专业化，为我国此后的会计发展奠定了良好的基础。
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