育儿生活2011/2总NO.004

《育儿生活(总NO.004)》：0-5岁生育、养育、教育健康杂志，学步发展＆选鞋秘笈，如何引导学语儿多表，为孩子好好准备食物，可口下午茶，悠闲上桌!启动身体抵抗力，的中医疗法，幼儿餐桌，做家务学自理，全国新华书店，让妈咪困扰的30个宝贝饮食问题，宝贝的语言发展大探索。

《育儿生活(总NO.004)》包括了：中医认为，小儿的生理特点是器官功能尚未发育完全，生长发育很快。因此，一方面小儿对于疾病的抵抗能力极差，容易受到外在环境影响而导致疾病的迅速传变；另一方面，虽然五脏六腑及身体结构功能还未完备，但因器官组织也尚未受到外界环境太多的污染，加之小儿再生力强，所以受到病菌侵袭时，只要适度调理就容易趋于康复等内容。

语言发展里程碑0～3个月
    0～3个月的宝宝在语言上没有什么特别的表现，宝宝多是以哭泣的方式表达需求及不舒服。3～4个月
    这个时期被称作“咕咕期”，宝贝们会发出一些无意义的声音，主要包括“科科”“咕咕”“咖咖”等等。7～8个月
    宝贝在这个时期会从咕咕语进步到使用双唇发出的“喃喃语”（又被称作“双唇语”）。其发出的声音包括“巴巴”“妈妈”“逋逋”等等，但同样是没有意义的语词。9～11个月
    此时进入了“乱语期”，宝贝这时慢慢发出其他不同的声音，发出的一连串声音就像是父母交谈中的对话，甚至语调上已经开始有所改变了。12～13个月
    大约在这个年纪，宝贝正式进入到“语言”的阶段，说出人生中的第一个字。这个字会因每个孩子的生活差异而不同，一般而言是宝贝生活中出现频率最高的字（爸爸、妈妈就是最常见到的词），或是最需要用到的字。18个月
    词汇的量慢慢累积，已经可以了解许多词汇的意思，可以讲出10～50个单字；此时的语词也已经稍微有连续性，例如孩子说“妈妈、鞋鞋”，意思可能就是要妈妈帮忙穿鞋子。18～24个月
    为重要的词汇爆发期，此时宝贝的词汇会增加50～200个。24个月以后
    出现简单的句子，大概由2个词到3个词组合而成，例如：妈妈、抱、我。3岁以上
    活泼且稳定地使用语言，句法中一定会有某些错误，但是随着时间累积，语言的使用会越来越精熟。
    ……