生男生女300问

　　我们的一切努力，都是为了宝宝的聪明和健康！优生不仅是生男生女，更是命运的自我主宰。详细讲解优生、生男生女的多重因素和实施步骤。全国知名孕产专家倾情奉献，优生优育尽在掌握中不再听天由命，就找《优生优育生男生女300问》。 

　　生男还是生女？这不是一个问题。其实，生男生女是一样的！《优生优育生男生女300问》不讨论、也不回答在当今时代生男孩好还是生女孩好的问题，因为我们认为，这对扭转大家的意图基本上没有作用。
　　《优生优育生男生女300问》要讨论和回答的是，从优生的角度出发，生男孩好还是生女孩好，并在孕前如何通过科学自然的方法对优生优育进行有效的尝试。
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王艳琴，副主任医师，清华大学附属医院妇产中心副主任，从事妇产科临床工作20余年，一线专家，妇产科工作领域的骨干中坚力量。 　 北京医科大学妇产科临床硕士，长期从事妇产科临床工作，对妇产科常见病、多发病及疑难重症具有丰富的治疗经验。有全新的医疗服务观念，注重

　　第一章　伴性遗传——生男生女的优生依据
　　5 什么是基因？基因是怎么实现遗传的？
染色体的主要成分是DNA（脱氧核糖核酸），染色体上都有许多颗粒（DNA片段）叫做基因。基因也称遗传因子，各种基因在染色体上呈线状排列。
基因是贮藏遗传信息的地方，一个基因往往携带着祖辈的一种或几种遗传信息，同时又决定着后代的一种或几种性状和特征。所以说正是基因掌握着遗传的“生杀大权”。
基因是一种比染色体小许多倍的极为微小的物质，即使在光学显微镜下也不可能看到它。它们顺序排列在染色体上，由染色体将它们带入人体细胞。每条染色体都是由上千个基因组成的。
我们知道，人最初都是由一个受精卵经过不断的分裂增殖发育而成的。而受精卵的发育要受基因的控制。在这个受精卵里蕴含着父母的无数个遗传基因。详尽地描述了后代的容貌、生理、性格、体质。甚至于某种遗传病，子女就是按照这种特征发育成长的。于是就出现了孩子某个地方像父亲，某个地方像母亲的情况。
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