内容简介
本书以语言学习者在学习过程中所产生的心理问题为基础,通过对西方箱庭疗法的介绍,试图以此种心理疗法应用到学习者的语言习得过程,以期治疗并缓解其心理问题,即语言焦虑症状。最终建立一种心理干预体系,取得普遍适用性。本书对各个年龄段的学习者的心理焦虑问题进行分析,并讨论应用箱庭疗法所产生的学习意义和社会意义,及需要注意的问题,望能对读者有所裨益。
当前位置:首页 > 心理学 > 心理咨询与治疗 > Sandplay therapy and linguistic learners’ anxiety 箱庭疗法与语言学习者的心理焦虑
作者:杜美玉 著出版社:云南大学出版社出版时间:2014年02月
- 版 次:1
- 页 数:
- 字 数:
- 印刷时间:2014年02月01日
- 开 本:16开
- 纸 张:胶版纸
- 包 装:平装
- 是否套装:否
- 国际标准书号ISBN:9787548218067
本书以语言学习者在学习过程中所产生的心理问题为基础,通过对西方箱庭疗法的介绍,试图以此种心理疗法应用到学习者的语言习得过程,以期治疗并缓解其心理问题,即语言焦虑症状。最终建立一种心理干预体系,取得普遍适用性。本书对各个年龄段的学习者的心理焦虑问题进行分析,并讨论应用箱庭疗法所产生的学习意义和社会意义,及需要注意的问题,望能对读者有所裨益。
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