建筑课

半个多世纪以来，本书作者齐康院士一直从事建筑设计、建筑理论与建筑教育事业，他将他产、学、研丰富的实践经验和理论精华汇聚成《建筑课》这本书，其理论经过了长时间实践的检验，全方位地表达了齐先生的治学涵养、实践经验及人生哲理。 这是一本难得的建筑论语，是建筑挚晚辈的指路明灯。它从哲学和科学的角度，通过把握事物进程中的节点，观察事物在具体时空中的特征；通过对整体性及相对性的思考，避免以偏概全；通过分层次的研究，掌握建筑文化的相关层次可以转化或互补的规律；通过地区的对位，分析不同体制、不同建筑空间模式的差异性等。

第一课　开学了（A New Tem）
　学习建筑已有55年了。
　新中国成立多少年，我学习建筑、从事建筑事业就有多少岁月。我热爱它，从某种意义上说，它是我的灵魂，它是我的生命。 　
　　在上大学一年级的时候，看到高年级的学长们画的表现图，我很羡慕。绘画是我幼时的爱好。
我很幸运在大学几年中，深受杨廷宝、童寓、刘敦桢、李汝骅、刘光华、张镛森等老师的直接教导。毕业后三年多，跟随刘敦桢老师画了许多中西古建筑样式，还协助杨廷宝老师教授设计初步课程，使我认识到古典细部的比例关系。后来去北京都市规划委员会学习城市规划，用了一年半时间调查城市现状，又参与半年的中小城市设计和小区规划设计，我受到了一个整体的训练。
55年的教学、科研、设计生产，产、学、研的结合使我增长了实践知识和理论知识。
一步步地走，碰到不少困难和困惑，每前进一步既要稳步大胆，又要求真务实，因而不时有一些迷惘。
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