内容简介
联合国教科文组织第十八届大会通过的《关于职业技术教育的建议》指出：学习和职业的方向指导，应看成是一个连续过程和教育的一个重要的组成部分，其目的是帮助每一个人在教育上和职业上作出正确的选择。因此，必须对大学生进行正确的就业指导教育。
淄博职业学院高度重视毕业生就业工作，把就业工作视为学院生存发展的“生命线”，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学方针，把“提高学生的就业竞争力和发展潜力”作为核心目标。自2003年秋季以来，学院将就业指导课作为必修课纳入人才培养方案，帮助学生正确认识就业形势，调整就业期望值．引导学生树立积极就业、灵活就业和竞争就业的观念，合理定位。
从2008年秋季开始，以示范院校建设为契机，学院形成了就业指导3年不断线的理念，将就业指导课程改为职业指导课程，并进一步细化形成系列课程。大一第一学期开设《职业生涯规划》必修课，大一第二学期开设《职业素养》必修课，大二第一学期开设《创业指导》选修课，大二第二学期开设《就业指导》必修课。本书即供大二第二学期学生使用。
淄博职业学院高度重视毕业生就业工作，把就业工作视为学院生存发展的“生命线”，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学方针，把“提高学生的就业竞争力和发展潜力”作为核心目标。自2003年秋季以来，学院将就业指导课作为必修课纳入人才培养方案，帮助学生正确认识就业形势，调整就业期望值．引导学生树立积极就业、灵活就业和竞争就业的观念，合理定位。
从2008年秋季开始，以示范院校建设为契机，学院形成了就业指导3年不断线的理念，将就业指导课程改为职业指导课程，并进一步细化形成系列课程。大一第一学期开设《职业生涯规划》必修课，大一第二学期开设《职业素养》必修课，大二第一学期开设《创业指导》选修课，大二第二学期开设《就业指导》必修课。本书即供大二第二学期学生使用。