随身读·高中语文文言文阅读与赏析

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  • 版 次:1
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  • 印刷时间:2013年08月05日
  • 开 本:64开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787512617933
作者:张洪涛著出版社:团结出版社出版时间:2013年08月 
内容简介
本书以《新课程标准》与《考试大纲》为编写依据,注重实用、速查、速记,将基础知识的积累和重难点的突破相结合,帮助学生全面系统地梳理、巩固所学知识,提高理解识记能力和学习效率。
本书内容为知识精华专题整合,主要呈现的是识记、储备、积累型知识内容。各学科根据知识体系确定各册书的内容,对学科涉及的词汇语法、公式定理、概念原理、写作素材等系统整合、有序呈现,并有目的地扩大学生的视野,渗透学习方法,达到便于学生熟记知识要点、学会知识应用的目的。
本书小巧实用,可随身携带,随时阅读。本书力求突出四个特点:全、精、巧、易。有了它,学生可以利用零散的时间掌握系统的知识,把握珍贵的每分每秒,实现胜人一筹的学习目标。


目  录
第一部分 必备篇
咏雪(刘义庆)/2
陈太丘与友期(刘义庆)/5
《论语》十二章(孔子)/8
虽有嘉肴(《礼记》)/18
河中石兽(纪昀)/20
智子疑邻(《韩非子》)/26
塞翁失马(《淮南子》)/29
伤仲永(王安石)/33
孙权劝学(《资治通鉴》)/40
口技(林嗣环)/44
夸父逐日(《山海经》)/52
共工怒触不周山(《淮南子》)/55
狼(蒲松龄)/57
前  言
在争分夺秒的学生时代,如果你能从正常的计划外挤出39分钟,结果将是惊人的。利用零散的时间来学习,聚沙成塔,集腋成裘,是我们精心设计这套随身读丛书的初衷。

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