职业指导(第二版)(通用类)

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  • 版 次:2
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  • 字 数:
  • 印刷时间:2008年01月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787504548733
  • 丛书名:全国中等职业技术学校通用教材
作者:宦平 编出版社:中国劳动社会保障出版社出版时间:2005年07月 
内容简介
就业是民生之本。
  我国现阶段的就业方针是:劳动者自主就业,市场调节 就业,政府促进就业。随着我国市场经济体系的不断完善,劳动力市场的日趋成熟,劳动者自主就业的能力就成为实现“民生之本”的关键。为此,我们在1999年组织编写《职业指导》的基础上,结合当前形势的特点和职业技术学校的教学需求,对《职业指导》进行修订,目的是为了进一步加强对学生的职业指导工作,帮助学生树立正确的职业观,提高他们的就业能力。
  本教材围绕就业能力这个核心,力图融知识性、实用性、训练性于一体,使学生强化职业意识,了解就业政策,更新就业观念,掌握求职方法,学会合理维权,最终提高就业竞争能力。
  本教材具有三个方面的特点:
  一是遵循了科学的职业指导理论。当代主流职业指导理论一方面强调劳动者应根据自己的个性特征选择职业,另一方面更强调劳动者根据职业要求优化自己的个性心理品质,着眼于终身的职业发展。本教材从帮助学生了解职业、了解自己开始,到根据就业形势训练求职能力、培养创业意识结束,始终贯穿了上述职业指导理论的精髓。
目  录
第一单元 走向职场
 第一课 职业与职业指导
  第一节 职业 
  第二节 职业指导 
 第二课 就业与就业准入
  第一节 就业 
  第二节 就业准入 
 第三课 职业心理倾向
  第一节 职业兴趣 
  第二节 职业性格 
  第三节 职业能力倾向 
  第四节 职业取向 
 第四课 职业生涯设计
  第一节 认识职业生涯 
在线试读部分章节
第一单元 走向职场
  第一课 职业与职业指导
  老师在黑板上画了一幅画:一个圆圈的中间站着一个学生。接着,老师在圆圈的里面加上了一座房子、一所学校,父母、老师和一些同学。老师说:“这是你的过去和现在。这个圆圈里面是你的家庭、老师和同学。在这个圆圈里,你衣食无忧、学习快乐、远离社会和竞争。”
“谁能告诉我,当你跨出这个圈子后,会发生什么?”教室里顿时鸦雀无声。一位同学打破沉默:“会害怕。”一位同学说:“会出错。”老师微笑着说:“因为不知道,所以会害怕;因为没尝试,所以会出错。当你出错了,其结果是什么?”一名同学大声答道:“我会从中学到新东西。”
“对,你会从错误中学到新东西。"老师转向黑板,画了一个箭头指向圈外,继续说道:“当你离开这个圆圈,就进入一个全新的世界。你会学到以前不知道的东西,体验到以前体验不到的生活内涵。”老师说着,在原来的圆圈外画了一个更大的圆圈,还加上了工厂、商场……
老师说:“你们每个人都要在这里重新学习。学习如何生存,如何发展,如何实现完美的人生。只有走出原来的圆圈,你才能在新的圆圈中立足,才能使自己人生的圆圈不断变大,最终真正地获得自由。”
老师所说的这个新的圆圈,就是职业世界。
  ……

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