内容简介
编者选择现行教材中部分试题进行加工、改造、整合及引伸与推广，意在为教师从“题”的角度研究教材提供参考，或为教师指导学生探究性学习提供一些素材。所选教材中的试题在《高考数学专题系列：高中数学课本习题整合·引伸·推广》中均以问题的形式呈现，因为当我们把一道试题视为问题时，便给我们留下了探索的意识和空间。书中400多道命题一般是由课本中的原题或相关题整合、引伸与推广而得，结论也许有待完善或进一步探索，故而以命题的形式出现，为了使提供的素材更具有研究或思考的余地，很多命题未给出解答，相信读者经过自己认真思考后一定会有更大的收获和巧妙的解法，书中所配部分高考题，不仅可使读者感受到高考试题“源于教材”，更是让读者体验到高考命题思想与策略。