内容简介
一、编写目的
看电影学外语是国际上通行并被证明是行之有效的外语教学形式。中国电影人创作了大量反映中国的历史与现实、文化底蕴深厚的优秀电影作品，被各对外汉语教学单位广泛使用于教学中。但是目前大多只是停留于放一下片子、简单讨论几句的随意状态，至今没有一部专门的教材来规范此课。本教材的编写与使用有助于改变此课的随意性，使电影课成为较为规范、科学和高效的对外汉语课程。
二、课程性质与选片原则
1．语言学习性
本课程以中国电影为教学资源，属于对外汉语教学范畴，而非中国电影史和电影艺术教学，这方面的内容只能是附带陛质的。这决定了本教材选片的第一原则：语言适应性。有些电影史上的重要影片从内容上看学生十分感兴趣，但却通篇方言，例如《秋菊打官司》、《寻枪》等，只能舍弃不用，而选择那些以普通话为主或接近普通话的作品。
2．文化学习性
看电影学外语是国际上通行并被证明是行之有效的外语教学形式。中国电影人创作了大量反映中国的历史与现实、文化底蕴深厚的优秀电影作品，被各对外汉语教学单位广泛使用于教学中。但是目前大多只是停留于放一下片子、简单讨论几句的随意状态，至今没有一部专门的教材来规范此课。本教材的编写与使用有助于改变此课的随意性，使电影课成为较为规范、科学和高效的对外汉语课程。
二、课程性质与选片原则
1．语言学习性
本课程以中国电影为教学资源，属于对外汉语教学范畴，而非中国电影史和电影艺术教学，这方面的内容只能是附带陛质的。这决定了本教材选片的第一原则：语言适应性。有些电影史上的重要影片从内容上看学生十分感兴趣，但却通篇方言，例如《秋菊打官司》、《寻枪》等，只能舍弃不用，而选择那些以普通话为主或接近普通话的作品。
2．文化学习性
