内容简介
教育必须面向社会，服务经济建设。伴随着信息化社会的到来，财务报表——这一集中反映企业经济活动信息的载体，正日益受到全社会的共同关注。财务报表分析——这门由多学科相互融合而产生的新兴应用型学科，已成为高等教育经管类专业的一门重要课程。高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，以为地方经济建设培养技术应用型人才为办学目标，这就要求其专业教育教学的全过程都要尽可能实现与未来专业岗位群需求零距离，突出岗位技能实训，重在专业技术应用。
本书具有以下五大特点：
1. 严格遵循和贯彻*企业会计准则，保证了实践教学知识层面上的前沿性与准确性；
2. 与主教材、教学课件、试题库等的内容、体例、规范相辅相成，形成了功能齐全、优势互补的教学资源组合，保证了系列教材整体的高质量、高水平；
3. 认真践行教、学、做一体化的高等职业教育人才培养模式，以实践教学为主线，理论教学为依托，突出专业技能的训练；
4. 顺应会计职业技能鉴定的要求，在内容和形式上与专业技术职务考试模式相衔接，基本实现与未来专业岗位技能零距离；
5. 突出专业知识的综合应用，计算与分析训练的难度适中，案例的设计具有代表性和综合性，体现了教学中的重点与难点，有助于学生职业综合能力的培养。
本书具有以下五大特点：
1. 严格遵循和贯彻*企业会计准则，保证了实践教学知识层面上的前沿性与准确性；
2. 与主教材、教学课件、试题库等的内容、体例、规范相辅相成，形成了功能齐全、优势互补的教学资源组合，保证了系列教材整体的高质量、高水平；
3. 认真践行教、学、做一体化的高等职业教育人才培养模式，以实践教学为主线，理论教学为依托，突出专业技能的训练；
4. 顺应会计职业技能鉴定的要求，在内容和形式上与专业技术职务考试模式相衔接，基本实现与未来专业岗位技能零距离；
5. 突出专业知识的综合应用，计算与分析训练的难度适中，案例的设计具有代表性和综合性，体现了教学中的重点与难点，有助于学生职业综合能力的培养。
