语文报杯全国作文大赛历届获奖作品精选(六年级)

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  • 字 数:
  • 印刷时间:2010年05月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787543864443
作者:蔡智敏 主编出版社:湖南人民出版社出版时间:2010年05月 
编辑推荐

**六年级 第七届语文报杯获奖作品选 点击链接

 

语文报创刊于1978年,一纸风行30余年,被誉为“中华语文**报”,单期发行量约600万份。
语文报杯全国作文大赛,已连续举办11届,每届参赛人数约60万人次,总参赛人数达到近700万。
丛书精选1—11届**秀获奖作品,作者遍及38余个省市,全国特级教师精心指导,篇篇都是佳作。

 
内容简介

精选1—11届“语文报杯”全国作文大赛的小学六年级特等奖、一等奖、二等奖获奖作品。以写人、写事、写景、写物、写想象为分类结构,适合六年级的学生的写作辅导需要,涵盖了小学生所需学习的文章类型。每章都由名校特级教师讲解作文写作高效技法,每篇作文都由名师进行详细点评和精彩旁批,帮助小学生全面掌握作文写作的好方法。

作者简介

蔡智敏,语文报社社长兼总编辑,中国语文报刊协会副会长,中国少年儿童报刊工作者协会副会长。撰写有关语文教学、文学研究、编辑学研究论文多篇,创作出版了散文集《宁静与声音》、《表里人生》,论文集《编读余谈》,诗集《走过荒原》及中短篇小说等百余万字的作品;主编有

目  录
第一编 人物素描

怎样写好写人作文 
母亲的天空 ?????????????
青春音乐盒  一等奖?贵州?龙嘉敏 
母爱似茶  一等奖?广东?李牧天 
爱之语  一等奖?湖南?刘千楚 
一杯水  一等奖?辽宁?张舒宁 
没有妈妈的日子  一等奖?辽宁?郝 韵 
妈妈的眼泪  特等奖?浙江?陈馨儿 
原来,这就是温暖  特等奖?广东?李鹏威 
父爱如山 ?????????????
夏夜的鼾声  一等奖?四川?李佳阳 
Love(爱)  特等奖?江苏?孟 红 
媒体评论

多情多彩的描绘,反映着绚丽灿烂的少年生活;左右俯仰的视角,呈现了题材选取的相当水平。三分老成,透露了小作者对现实的认识和思考;七分浪漫,毕竟是孩子们的天性与率真。 ——李白坚(上海大学教授,著名语文教育专家) 走进“语文报杯”作文大赛,就走进了一个五

在线试读部分章节
怎样写好写人作文
  
  写人是我们小学习作中最为常见的主题之一,怎样才能把人物写得有血有肉、栩栩如生呢?
  一、审清题意,选定写作目标
  我们在写作前需要明确写作要求,即想清楚写什么、怎样写。写作要求明确后,首先确定好要写的人。如果没有特别的限制,我们一定要选取自己最熟悉的人来写,因为只有熟悉才能有话可说,只有熟悉才能写得真实具体,只有熟悉才能写出真情实感。比如写你心目中最可爱的人,可以选择的写作对象很多,如老师、同学、解放军战士、爸爸和妈妈等。但是,一定要根据自己的实际情况选择自己最了解的人来写,写作的目标选择好了,文章已经成功了一半。
  二、精心选材,突出文章主题
  写人的文章往往离不开写事,以事写人是一种很好的方法。究竟选择怎样的事例,这要根据自己的写作目的而定。因而,我们在选好了写作的目标以后,要想一想自己为什么要写这个人物,通过这个人物你想告诉人们什么。这其实就是通常所说的提炼主题思想,它是文章的灵魂,有灵魂的文章才能得到老师同学的认可。确定了写作主题之后,选择的事例一定要新颖、独特。比如,写妈妈不要总是写妈妈冒着风雨接“我”回家这样老掉牙的事例。有一位同学为了表现妈妈对自己的关心,从早餐时吃到几块碎鸡蛋壳的“气呼呼”,到看到妈妈红肿的手指而心感不安,再到听说妈妈是为了不让“我”吃到碎蛋壳而被烫时的感动,选择的材料新颖,情真意切,感人至深。
  三、详略得当,凸显人物特点
  古人说“文似看山不喜平”,就是说文章就像我们看到的大山一样,哪是主峰、哪是山梁、哪是山谷,都要心中有数,只有重点突出、层次分明、有起有伏,这样的文章读起来才有味道。故而,我们在写文章之前要认真想清楚先写什么,后写什么,对于能够突出人物特点的地方一定要浓墨重彩,具体描写……这样写出来的文章就有层次、有重点,才更有助于表现人物的性格特点或是精神品质。
  四、关注细节,提升表达效果
  在写作的时候,为了提升语言表达的效果,可以综合运用多种描写方法,精心刻画能够表现主题的细节。比如人物外貌的描写、人物语言的描写、人物心理活动的描写、人物神态的描写,让读者“如闻其声”“如见其人”。如果感觉仅从正面描写人物显得有些单薄,还可以运用对比或是侧面描写,来丰实自己的写作意图。
书摘插画
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