现代设计解读（高校教材）

从设计者的角度看，这是一个值得深入思考的问题。不是说让我们的生活退回去，而是由此检验出一些设计的弱点。譬如说，我们的设计都是一件一件地进行，一项一项地去做，很少考虑到与整个生活的关系。人们的生活方式不是哪个聪明人设计出来的，而是一代一代人的文化积淀。生活方式只能渐变和渐进，不可能突变。300多年前满族人入关，统治了汉族，为了汉人的辫子，制造了“留发不留头，留头不留发”的灾难，不知有多少人死去；40年前红卫兵剪裤脚管，不知有多少的西装裤被剪破。这些异常的行为，都是野蛮地强加于人，不是改变人们的生活，而是对生活的破坏。坦拿岛上卡斯塔姆部落的土著人在我们看来可能是落后的，物质条件也很贫乏，但是他们并不这样认为，因为他们生活得很自在，很悠闲，反而可怜我们生活得太累。关于此，不知那些扬言“生活方式”的设计者以为如何？
　　本书的章节内容，主要按设计内容的分类及当前设计院系所设专业的需要作了安排。又考虑到现代设计和摄影的关系非常密切，而计算机数字化的日益普及，并逐步成为现代设计的重要手段，因此本书也增添了“摄影和设计”和“计算机、数字化辅助设计”两章。最后一章将可持续设计、智能化设计、概念设计、人性化设计等写进书内，作为对设计前沿的探索。
本书在写作上力求理论与实际相联系；理性与形象相结合，配以丰富的图片，以冀学者学后能提高其理论认识，拓宽其专业知识面，并在培养想象力、创造力方面有所启发，使其智慧之花结出丰硕之果。

第一章 绪论
　　1.1 理解设计
　　1.1.1 “设计”的概念及词义辨析
　　“设计”是由英文（Design）一词翻译过来的。英语的“design”来源自拉丁语的“desinare”，在拉丁语中设计是徽章、记号的意思，就是说，设计是把思想上的意图通过符号表示出来，成为可视的东西。二百多年前的大英百科全书中把设计主要看作是绘画与实用美术的区别，英语Design意指图案、图样、配置或计划。在英文中“design”有如下意思：为达到特定目标而制定计划、描绘草图，完成精美的图案或图样，用图章、图记来表达意图等。
　　到19世纪，设计的概念仍与图案相提并论，带有装饰的意义。
　　今；天Design在国际上已成为通用的技术美学概念，成为造型艺术及其产品的代名词，其意义大致相当于工业设计所涉及的内涵。
　　汉字的“设计”指设定具体目标后，依计划制成实物来达成目标，设计的本质是造型计划的视觉化。可见，“设计”是指把思想上的意图，某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉语言传达出来，成为可见的内容——在一定条件下的状态，从而体现这种活动的功利目的，此即我们所说的设计。
　　它的含义和技术、工程设计等的含义有所不同，包含了创造、计划和美学意义上的探索，属于人类创造性活动的基本范畴，是针对一定的目标，运用材料，通过结构、工艺和艺术处理等一切有形、无形的方法，从而达到目标而产生的结果。它反映着人的自觉意志和经验技能，与思维、决策、创造等过程有着不可分割的关系。
　　人和动物的区别在于动物只能搜集，而人类则会生产、设计和创造。当然，动物偶尔也造物，但它只是为生存而按先天性、无意识地筑巢织网。正如马克思所指出的：“动物固然也要生产，它替自己营巢造窝，例如蜜蜂、海狸和蚂蚁之类。但是动物只制造它自己及其后代直接需要的东西，它们只片面地生产，而人却全面地生产……动物只按照它所属的那个物种的尺度和需求去制造，而人却知道怎样按照每个物种的尺度来生产，而且知道怎样到处把本身固有的尺度运用到对象上来制造，因此，人也是按照美的规律来创造的。”
　　可见，作为造物设计的本质，依照一定的预想目的从事自觉的，创造性的实践活动，是人类有别于其它一切动物的分水岭。设计是人类高级思维的结晶，是人类为了实现某种特定的目的而进行的创造性活动。人类的造物设计就是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉语言的传达，并自觉把握和遵循客观规律，使自然物从形式到内容发生变化而成为人工制品的行为。
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